怎么教宝宝语言的早教方法宝宝两岁左右的早教

朋友聚会，这自然也是孩子的“赛场”，个个都是精致的“小公主”，优雅的“小王子” 。但是我的目光却被一个2岁的小男孩吸引了。
他正拿着绘本，一本正经地给哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们讲故事，“它们齐心协力，打败了大灰狼”，奶里奶气的声音，配合着夸张的表情，俨然像一个演说家、外交家！

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低头看看自己1岁半的姑娘听得甚是入迷，现在的她也只能说几个词语，这不得不让我佩服于朋友的语言启蒙教育！孩子语言能力与大脑发息息相关，孩子语言组织能力超前，这也就意味着孩子真的赢在了起跑线上！
抓住0-3岁语言爆发期，至关重要！语言是人类所特有的一种高级的神经活动，它可以表达我们的思想观点，还有一些心理的活动，或者叫心理的过程。
1岁以内的宝宝处于语言准备期，此时孩子开始咿呀学语，孩子处于语言萌出准备期和语言理解准备期！2-3岁的孩子处于语言快速发展期，主要表现为词句、句子的理解能力！
孩子语言发育落后，或者迟迟没有纠正，则将会影响孩子后天学习、甚至形成内向的性格！因此父母早期干预就显得尤为重要！
0~3岁宝宝语言发育的正常进程是怎样的？很多妈妈都在疑惑，不同月龄孩子到底应该具备怎样的语言能力呢？虽说每个孩子成长具有特殊性，但是也是有据可循的，赶紧看看你家孩子达标了吗？
?新生儿时期：哭叫！
在新生儿期：孩子什么都不会说，唯一的语言表达方式就是哭，他们会灵活的运用哭声表达自己的心理、生理的需求，身体不适等，所以家长要留意孩子哭声的不同！
?2月龄：宝宝会发出一些喉音；
?3月龄：宝宝就会发出一些咿呀音，也就是我们说的咿呀学语；
?4个月龄：大笑出声，即使我们不触碰宝宝的身体，宝宝也可以发出大笑的声音；
?5个月：宝宝就能够发出一些单音节，比如a、o、e、i、u等等。
?7个月：他就可以发一些纯音节，比如baba、mama、dada等；
?8个月龄：他就会重复大人所发的简单的音节。
?9月龄：他就能懂部分大人的语言。
比如说这个时候啊，我们这个说灯，然后宝宝他就可以用眼睛去看那个灯，或者用手去指那个灯。我们说跟阿姨、叔叔再见，宝宝会挥挥手去和别人再见。
说明宝宝知道这个挥手的动作和再见这个动作，两者之间是有联系的。同时宝宝知道这个灯这个词语和实物的灯之间也是有联系的，这个时候宝宝能把这个词语和具体的物或者是动作联系在一起。
?9到11月龄：他就开始会用一些单词，简单单词；
?12个月龄：他就能叫出一些简单物品的名字
宝宝可以说灯、娃娃、电视等这些简单的词语
?15个月龄：孩子就能说出几个词，包括自己的名字；
?18个月龄：他能够认识和指出身体的各个部分
比如说妈妈说：宝宝耳朵在哪儿？他就会用他的小手准确的去指的耳朵。此时宝宝能够用他自己的小手去准确的指自己身体的部位，就说明他也已经把这个词和具体的部位联系在一起了。
?2岁的时候:能够说两到三个字的短句子
比如妈妈抱、吃苹果、喝牛奶等，有的宝宝语言发育的特别好的时候呢，其实有的宝宝到1岁多的时候也已经能够开始说两到三个字的短句子了。
?3岁的时候：能连贯表达意思
宝宝就能说一些短的歌谣，然后数数数字，从1数到5，而且能够知道我，能用些代名词，比如说我、你、他。
如何培养0~3岁宝宝的语言能力？家长应该如何激发宝宝语言能力？我们就来具体了解一下：

怎么教宝宝语言的早教方法 宝宝两岁左右的早教

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