如何教6岁小孩打招呼

1.怎样教孩子跟别人打招呼？

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孩子非常怕跟人打招呼，每次要ta跟人打招呼，就抿着嘴、一边往后缩，一边钩着眼睛看爸爸妈妈，不说就是不说。你站在一旁，害怕得罪了对方，觉得尴尬极了，觉得自己没把孩子教好，你忍不住开始责备ta：“小孩子不可以这么没有礼貌……”　你觉得郁闷极了：“真是不公平，为什么别人家的孩子就那么活泼，自来熟，讨人喜欢，自己家的孩子就这么不开窍呢？”　爱不爱打招呼，是天生的，也是父母后天影响的　发展心理学研究发现，人的性格既有先天遗传，也有后天的环境作用，两者难说孰轻孰重。
但笔者认为，对于幼小的孩子，也许先天的成分更多一些，因为比起成年人，他们的性格受后天影响的时间并不多。天生较不怕生的孩子，通常能顺着大人的要求，腼腆地轻声说“阿姨好”，但天生个性较为内向、敏感的，对陌生人心生戒备，要ta对一个见都没见过的陌生人表示友好和开放，往往内心要经历一番痛苦的挣扎。孩子不爱打招呼，也许你该反思一下，是不是遗传你们夫妻俩的？你们任何一个人小时候，是不是也很害怕和陌生人打招呼？也许孩子不爱打招呼，真不能全赖孩子。
怕生，是进化所得的“安检”机制　其实，小小孩对陌生人的畏怯和害羞，是与生俱来保护自己的能力。
你一定记得，你的婴儿在五个月大前，任谁抱都可以。
但在六个月大前后，突然间，除了妈妈（主要照顾者）外，好像看谁都不顺眼，谁抱他，他就扭头大哭。我们通常都以“陌生人焦虑”，来形容这个现象。虽然这个焦虑，会在一岁半后，逐渐淡化，但随着年纪渐长，在面对陌生人的那一剎那，他们会有一些直觉的警觉。他们会静静的看着陌生人，好像是在以自己的感觉，去感受、去观察“这个人安不安全？”、“他对我好不好？” 。
“陌生人焦虑”让孩子只接近对他成长有利的人，让自己与那个人产生情感上的连结和依附，并从那个依附里发展安全感。而在幼儿阶段养成的警戒，又何尝不是与生俱来保护自己的能力，透过那样的能力，逐渐学会分辨他人、信任他人。只是很遗憾的，许多成人在引领幼儿接触他第一次遇见的人时，会忽略掉幼儿的这个观察，这道“安检”过程。
更让孩子担心的是，他还来不及反应，这个陌生人，就会靠他很近，摸他的头、拍他的脸。
2.如何教孩子学会主动跟人打招呼
第一、要培养孩子的自信心。
许多孩子怕陌生人的原因之一，是由于父母管教过严，限制过多，打骂等等，导致孩子不愿接近生人，胆小、自卑。爸爸妈妈平时要注意不用自己孩子的缺点去和其他孩子的优点比，要让孩子觉得自己不比别的孩子差；要欣赏自己孩子的优点，经常鼓励孩子。
第二、可以有意识地锻炼孩子的胆量。
比如爸爸妈妈短时间外出的时候，试着让孩子自己一个人在家里呆一会儿；让孩子学会主动向别人问个好，说句话；让孩子独立地去完成一些事情等等。通过这些事，锻炼孩子的胆量，让孩子看到自己的能力。
第三、要注意培养孩子的社交能力。
要教会孩子平等待人，礼貌待人，和朋友相处真诚相待，互相关心，互相爱护，让孩子在社交中提高胆识和能力，感受到与人相处是一件快乐的事情。
1、三岁以上的孩子已经具备了一定的辨别性别、辨别年龄的能力，而且也具备了一定的语言交际能力。他们知道满脸皱纹、有白发的老人是爷爷奶奶，与爸爸妈妈年龄相仿的人是叔叔阿姨。这时，成人的教育方法要得当，不要对孩子过分保护，尤其是在陌生的环境、陌生的人面前，要鼓励孩子懂礼貌、敢讲话，坚持要孩子招乎人，并告诉他招呼人才是懂礼貌的好孩子。