中班心理健康活动开心商店教案反思


中班心理健康活动开心商店教案反思

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中班心理健康活动开心商店教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动延伸 , 活动反思等内容 , 理解他人生气的原因 , 尝试用各种正确的方式排解不开心的情绪 , 感受豁达开朗的快乐 , 逐渐养成积极乐观的生活态度 , 适合幼儿园老师们上中班健康活动课 , 快来看看开心商店教案吧 。
活动目标
1.理解他人生气的原因 , 尝试用各种正确的方式排解不开心的情绪 。
2.感受豁达开朗的快乐 , 逐渐养成积极乐观的生活态度 。
【中班心理健康活动开心商店教案反思】3.学会保持愉快的心情 , 培养幼儿热爱生活 , 快乐生活的良好情感 。
4.让幼儿知道愉快有益于身体健康 。
5.培养幼儿健康活泼的性格 。
活动准备
1.制作电脑多媒体课件PPT 。
2.相关前期活动“说说你的烦心事” , 幼儿通过绘画、简单文字等形式记录自己的烦恼事 , 教师将幼儿的这些烦心事做成一个记录本 。
3.改编故事《消气商店》(附后) 。
活动过程
一、激发兴趣
1.(播放鞭炮声)师:这是什么声音?人们遇到什么事情会放鞭炮?(告诉幼儿一家新商店开张了 。正在放鞭炮 。)
2.猜猜“开心商店”会经营什么 。
二、设问想象
A/1.师:熊哥哥怎么了?(PPT播放熊不开心的图片)
2.播放录音 。(以熊哥哥的口吻说:我拳击比赛输了 , 觉得非常失望 。)
3.教师解释什么是拳击比赛 。
4.师:熊哥哥该怎么办?如果你是小狐狸 , 会想什么办法帮熊哥哥消气?
5.师:看看小狐狸用的是什么办法 。(PPT出现熊哥哥打沙包的图片)
6.师:狐狸想的这个办法好吗?为什么?(启发幼儿了解打沙包不仅能让熊哥哥的心情得到释放 , 而且还能锻炼他拳击的本领 。遇到困难 , 应该想办法解决 , 而不是退缩 。)
B/1.师:鹅小姐有什么烦恼?(PPT出示鹅小姐不开心的图片 , 请幼儿猜测设想 。)
2.师:如果你是小狐狸 , 会想什么办法帮鹅小姐减肥呢?
3.师:看看小狐狸用的什么办法 , 这个办法好吗?为什么?(PPT演示小鹅跳绳的图片)
4.师:听听鹅小姐是怎么说的 。(播放录音 , 以鹅小姐口吻说:每天跳绳100下 。相信我一定能减肥成功 , 穿上漂亮的花裙子哦 。)
C/1.师:两只小老鼠怎么了?(PPT出示小老鼠吵架的图片 , 请幼儿猜测 。)
2.播放录音 。(以小老鼠口吻告诉幼儿他们吵架了 。)
3.师:请你来想个办法让他们快乐起来 。
4.师:你们都讲得不错 , 我们看看小狐狸用的什么方法 。(播放PPT图片 , 狐狸请他们听音乐 , 舒缓心情 。)
D.完整讲述改编的故事《开心商店》 。
三、提升经验
1.师:小动物的麻烦事都解决了 , 那如果你今后碰到这样的情况 , 你会解决吗?
2.师:我们小朋友也有一些烦心事 , 让我们也为他们出出点子 , 让他们开心 。(出示记录本 , 请幼儿述说自己记录的烦恼事 。)
3.幼儿自由讨论 , 为同伴解决烦恼 。
4.小结:人人都会有不开心的时候 , 如果你碰到不高兴的事了 , 可以把不开心的事情告诉老师、爸爸、妈妈或小朋友 。他们会劝你、安慰你 , 你的心里就会好受些 。你也可以看会儿电视 , 听会儿音乐 , 玩玩玩具 。看看书等 。如果别人惹你生气了 , 你就要想想别人对你好的时候 , 原谅别人 。如果我们保持开心的心情 , 就会变得快活 , 身体也就更健康 。