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中班美术美丽的荷塘教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解荷塘里荷花荷叶的生长形态,感受荷塘意境,进行大胆创作,并完成荷塘美景,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看美丽的荷塘教案吧 。
活动目标:
1、 了解荷塘里荷花荷叶的生长形态,感受荷塘意境 。
2、 进行大胆创作,并完成荷塘美景 。
3、 独立完成自己的作品,从中体会操作的乐趣 。
4、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力 。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质 。
活动准备:
PPT课件、荷塘美景图、蜡笔、音乐
活动过程:
一、 集体观看PPT
1、 师:今天,老师要带小朋友去参观一下美丽的荷塘 。现在,请小朋友用小眼睛看看,你看到了些什么?荷叶是什么样的?荷塘里除了荷叶还有什么?
二、 集中交流讲述,教师小结讲述 。
1、 请个别幼儿讲述自己看到的荷塘 。(教师及时启发幼儿,给了幼儿一定的提示,使幼儿的讲述更加完整 。)
2、 教师根据幼儿的讲述,进行小结 。跟着音乐,感受荷塘的美 。
师:荷塘里长满了荷叶,风一吹来,荷叶轻轻摆动,好象在欢迎我们小朋友 。荷叶有的大,有的小,有的高,有的矮;有的荷叶张开来象雨伞,有的卷起来,象害羞的小姑娘 。小鱼、田螺在水里游来游去,好象在玩耍;荷花张开了笑脸,唱起了欢乐的歌;蜻蜓、蝴蝶也飞来了,它们停在荷叶上,好象在欣赏这荷塘多美呀!
三、 集体创作完成画——荷塘 。
【中班美术美丽的荷塘教案反思】1、教师出示事先准备好的荷塘美景图,让幼儿观看 。
2、幼儿独自去完成自己的荷塘创作 。
活动反思:
本活动,我利用图片,音乐,让幼儿初步体会了一下荷塘的美,在此基础上,让幼儿自己创造完成一幅荷塘美景图 。在幼儿的实际操作中,背景图的选择可能涂色部分太多了,所以导致时间上的不够,幼儿的完成量也就相对大了 。在规定时间内,速度慢的几个幼儿可能无法完成好 。
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