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中班健康活动龋齿虫,快走开教案反思主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学扩展,教学反思等内容,初步清楚虫牙产生的理由,明白牙保养健身的关键,学习准确的刷刷牙方式,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看龋齿虫,快走开教案吧 。
教学目标:
1、初步清楚虫牙产生的理由,明白牙保养健身的关键 。
2、学习准确的刷刷牙方式 。
【中班健康活动龋齿虫,快走开教案反思】3、愿意保卫自个儿的牙,乐意早上晚上刷刷牙 。
4、培养良好的卫生习惯 。
5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法 。
教学准备:
1、一個小狗熊头部装饰,一副黑色双眼做“龋齿虫” 。
2、牙模型一副 。
3、1盒牙膏,每人一把牙刷、一個水杯事先放于洗手洗脸间 。
教学过程:
1、猜谜语,导出教学 。
谜语:小小石子硬又白,井井有条排两排 。每天早起刷干净,结坚固实不爱坏 。
2、听小故事《小狗熊拔牙》,清楚产生虫牙的理由,明白牙保养健身的关键 。
幼儿教师扮小狗熊手扶腮做难受状,并请孩子猜一猜小狗熊怎样啦? 孩子听小故事 。
探讨:小狗熊的牙为何被拔掉?牙被拔掉有何不便?
3、孩子互相沟通,明白牙保养健身的简易方式 。
(1)孩子互相看小伙伴的牙,自由沟通看牙的经历与体会 。
(2)请孩子说一说自个儿是怎么样保卫牙的 。
(3)幼儿教师总结:例如果不留意保卫牙,牙亦会得病的,牙齿痛是会直接影响我们吃东西,不可以好好的睡,并影响我们的身体健康;缺乏牙时,讲话不清晰明了;虫牙严重的话,此外还会非常丑陋哩!
4、探讨准确的刷刷牙方式,并徒手练习 。
(1)幼儿教师:孩子会刷刷牙吗?我们来教教小狗熊怎么样刷刷牙好不好? 幼儿教师用牙刷在牙模型上演示准确的刷刷牙的方式 。
(2)孩子用牙刷做空手练习,“小狗熊”往返查验 。
(3)游戏“龋齿虫,快走开”,接着协助孩子练习刷刷牙 。
(4)幼儿教师戴上“龋齿虫”的眼镜扮“龋齿虫”,在孩子四周围唱边自由走动,各曲结束之后,“龋齿虫”自由请一名孩子,这一位孩子念童谣“龋齿虫”,快走开,我会刷刷牙赶你走!接着练习刷刷牙一次 。其余孩子看他刷刷牙方式是不是准确 。
5、孩子分组到洗手洗脸练习 。
教学扩展:
运用餐前让孩子欣赏小故事《龋齿虫想乔迁》,启发孩子愿意保卫自个儿的牙 。
教学反思:
让幼儿更生动形象的知道虫牙的原因和危害,知道要保护牙齿的重要性,整个活动孩子的兴致都很高 。
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