赞美孩子的爱心 培养出善良且充满爱心的孩子

一天,4岁的苏珊见妈妈在家里忙碌,便问:“妈妈,你在做什么?”

赞美孩子的爱心 培养出善良且充满爱心的孩子

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妈妈回答道:“我正为隔壁的约翰太太烧一盘菜 。”
“为什么?妈妈 。”
“因为约翰太太失去了女儿,难过得心都碎了 。我们应该照顾她 。苏珊,你是个很聪明的孩子,也许你也会想出一些方法来安慰约翰太太 。”
苏珊开始认真思考如何帮助照顾约翰太太 。几分钟后,苏珊敲开了约翰太太的门 。
“有什么事?”约翰太太问 。
苏珊说:“我妈妈说,您失去了女儿,非常难过,心都碎了 。”说着,苏珊伸出她的小手 。手里有一个OK绷带,“这是让您把碎掉的心粘起来的 。”
约翰太太接过绷带,破涕为笑 。她弯腰拥抱苏珊,泪眼盈盈地说:“谢谢,亲爱的孩子,你帮了很大的忙 。”约翰太太接受了苏珊的善意 。她买了一个画框,把苏珊的OK绷带放在画框中,每次看到它都感到宽慰 。
这是一个很感人的故事 。我们为小苏珊淳朴而善良的童心而动容,更为苏珊的母亲不失时机地鼓励女儿关爱他人而钦佩 。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过,爱心是最宝贵的,孩子的爱心必须从小开始培养 。因此,呵护孩子的爱心也是父母对孩子应尽的义务 。
爱心是孩子心理健康的一个十分重要的内容,尤其在儿童时期,孩子的身心发育最为迅速,是最关键的时期 。因此,在这个阶段呵护孩子的爱心,对塑造他们的良好性格和健康行为都具有十分重要的意义 。然而现在的许多教育方法更多的是关注孩子的智力开发,却往往忽视了孩子品德的培养,甚至可以毫不夸张地说,现在许多孩子在被教育的时期是处于感情教育的荒漠之中的 。
一次,一位幼教专家到一所幼儿园进行心理测试,其中有这样一道题目:“一个小妹妹感冒了,她冷得直哆嗦,你愿意借给她外套吗?”结果孩子们半天都不回答 。老师只好点名,第一个孩子说:“感冒会传染的,她穿了我的衣服,那我也会生病,我妈妈还得花钱 。”第二个则说:“我妈妈不让,我妈妈会打我的 。”结果,半数以上的孩子都找出种种理由,表示不愿意借衣服给生病的小妹妹 。
听了孩子的回答,不知家长朋友有什么感受 。在现实生活中,这些缺乏爱心的举动在孩子中并不少见 。我们家长对孩子关心的就是如何吃好、睡好、学习好,对心存爱意、关心他人、爱护集体的思想品德教育却不够重视 。
【赞美孩子的爱心 培养出善良且充满爱心的孩子】 爱是人类的天性,每一个人都希望得到别人的爱,同时也应向别人付出自己的爱 。然而,父母往往只知道给予孩子爱,却不懂得要求孩子回报,也不鼓励孩子施爱的能力,但也恰恰是这种单向的爱造成孩子情感的畸形 。久而久之,孩子就习惯于父母关心自己,不仅不知道去关心他人,也不知道关心父母 。