中班美术美丽的小鸟教案反思


中班美术美丽的小鸟教案反思

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中班美术美丽的小鸟教案反思主要包含了设计背景 , 活动目标 , 重点难点 , 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 学习用线条画的手法表现美丽的鸟 , 并突出鸟的不同特征 , 通过欣赏各种鸟 , 教师的示范讲解 , 尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟 , 适合幼儿园老师们上中班美术活动课 , 快来看看美丽的小鸟教案吧 。
设计背景
鸟是人类的朋友 , 在生活当中我们教育小朋友要保护环境 , 保护自然 。美丽的小鸟就象幼儿五多彩的生活一样 , 容易引起幼儿的兴趣 , 为幼儿提供了很大的想象、创造空间 。幼儿天生就喜欢小鸟 , 因此 , 幼儿很容易在活动中保持较高的创作热情 , 圆满完成任务 。
活动目标
1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟 , 并突出鸟的不同特征 。
2、通过欣赏各种鸟 , 教师的示范讲解 , 尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟 。
3、绘画时保持良好的坐姿 。
【中班美术美丽的小鸟教案反思】4、培养幼儿动手操作的能力 , 并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质 。
重点难点
学习用线条画的手法表现美丽的鸟 , 并突出鸟的不同特征 。
尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟 。
活动准备
幼儿用书 , 勾线笔 , 白纸 。
活动过程
通过提问 , 引出主题 , 教示范讲解 , 尝试用线条来装饰鸟
1、春天是一年四季中最美丽的季节 , 许多小鸟都飞回来了 , 通过看图片让幼儿观察小鸟都有共同的特征 , 让幼儿认识小鸟它是什么样的 , 
2、老师教师做示范画一画不同的小鸟 , 用各种线条和图案来装饰小鸟 , 装饰的时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到 。
3、老师引导幼儿动手绘画 , 教师巡回指导幼儿画的时候该怎样安安静静 , 坐端正了画 , 
4、展示幼儿的作品
教学反思
在教学当中看到幼儿这样快乐 , 这样活跃 , 我明白了一个道理:不要让我们所谓权威的说教代替了幼儿的直观体验 , 扼杀了学生探索的自由 , 要让幼儿成为学习的真正主人 。在教学中我们还要善于发现问题 , 分析问题 , 关注幼儿的情感 , 改进教学和组织形式 , 才能实现教学目标 , 创设教学的新境界 。