宝宝太好动坐不住怎么办

宝宝太好动坐不住是怎么回事？为什么孩子会坐不住呢？感觉孩子会爬之后，就越来越坐不住了。平时到处乱动也就罢了，最苦恼的是，连亲子阅读都大受影响，每次读书我费了九牛二虎之力，孩子也就只专心几秒钟，就爬走了。真的是特别挫败，孩子以后会不会专注力不好，影响他的发展呢？

我脑海中浮现的，嗯那不就是我家Eric的情况嘛……
我小时候给他读绘本，也真的是使劲了浑身解数，才能让他多关注我几秒，即便到了现在人家都三岁多了，其实行为处事也还是“风风火火”，总是爱换着来玩，甚至被长辈担心会不会影响专注力。
但每次被担心的时候，我都会说：“怎么会呢，Eric现在读书不是很专注吗，不仅自己会看书，还可以和我们一起读呢，投入啊、复述啊，讨论情节啊，这些都是专注力的体现呢。”
长辈担心也难怪，因为Eric有一个专注力程度极高的哥哥（捂脸），平时玩小颗粒乐高拼3个小时，练琴的时候，即便弟弟在旁边雷鸣般制造“噪音”，他都可以不为所动地练完再去玩耍……这种强大的内驱学习力，的确让我们在启蒙上轻松很多。
但对于弟弟，就真的是“不看着一会儿”都不行，也用了很多的方法，总算是让Eric在一些专项活动上，积累起自己的专注时间，所以即便是两个孩子同款妈，个性和相处方式也可以天差地别的哦～
所以也和大家分享一下，在养育一个“坐不住”的娃的时候，有什么方法可以帮助你更好地引导孩子的专注力，以及有什么分寸和注意事项是需要提前知道的。
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孩子的专注时间可以有多长？
其实严格来说，大部分孩子，多多少少都是“好动”的，所以如果你发现孩子坐不住，读绘本的时候爬来爬去，这也是一个小月龄宝宝该有的表现。
孩子的专注时间是随着年龄的增长，不断完善。按研究标准来看的话，在0～1岁的时候，宝宝的专注力集中时间不超过1分钟，如果有新的刺激，孩子的注意力也容易被转移；1～3岁的时候，专注时间在2～8分钟；3～4岁，专注时间可以达到5～8分钟。
这里个体化差异很大，但能达到上面这个标准，已经表示孩子有足够“专注时间”了。
很多时候，我们担心孩子“会不会得多动症”背后，是我们给自己投射的恐惧。其实我能理解的，我自己也有个“坐不住”的娃。我们热情满满地读书到一半，孩子跑走了，这种沮丧感其实也是环绕在心头，挥散不去。
可如果我们总是怀着焦虑和忐忑的话，这份恐惧也一样会投射到我们的言行举止，孩子也同样能够接受到这份情绪，他甚至比我们想象中还敏感。这个情绪投射的过程，不是关心，而是伤害。
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专注力培养重在单点突破
虽然面对好动的孩子，实际陪伴中，家长会觉得很难找到时机，让孩子安心下来，但是并不意味着我们毫无方法，去引导和培养孩子，只是需要更多的武装技能。
首先，不能预设孩子必须得十项全能，但我们可以单点突破。引入的时候要明确一个原则，孩子的专注力发展程度，是和任务门槛密切相关的。
发展心理学有一个“最近发展区”的概念，是说一个任务如果已经完全被孩子掌握，不费力气就可以完成，那么孩子的专注力其实反而不会一直持续。同时，如果一个任务特别难，难到孩子怎么样都完成不了，他们就会容易放弃，反而也难以培养专注力了。
所以在找专注力培养的突破点时，也要思考我们所选择的“专项活动”，到底对孩子来说，是不是合适的。如果让一个10个月的宝宝通过玩“精细手工”来培养专注力，很显然能够带给你的结果，一定是失败。