发现孩子的点滴进步,要及时鼓励他( 二 )
总之 , 我们平时要细心观察孩子 , 捕捉他身上的优点 , 发现他的点滴进步 , 尤其是在他表现不太理想的时候 , 更要善于发现他的每一次进步 。
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不要吝啬对孩子的鼓励
当孩子取得一些进步时 , 有的妈妈总觉得这些进步微不足道 , 不屑于说出来 。 其实不然 , 孩子的进步虽然微小 , 但是只要我们不吝啬对他的肯定和鼓励 , 他就会从中体会到成功的喜悦 , 并保有对学习或做事的积极性和热情 。
再者 , 孩子没有那么功利化 , 当他取得进步的时候 , 他最希望得到的不是一些物质方面的东西 , 只是妈妈一句鼓励的话语、一个肯定的眼神 。 那么 , 我们为何不慷慨地为孩子的每一次点滴进步送上喝彩声呢?
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拿孩子的今天与昨天比
很多时候 , 我们总是把自己的孩子跟别人家的孩子做比较 , 总觉得自己的孩子不如别人家的孩子优秀 , 只能看到别人家的孩子在进步 , 却看不到自己的孩子在进步 。
孩子需要在比较中获得前进的动力和信心 , 但不是拿他和别人比 , 而是拿他的今天与昨天比 。
在钢琴班的外面 , 两个妈妈谈论起了自家孩子学钢琴的情况 。 一位妈妈说:“我家孩子太爱玩了 , 我得每天盯着她练琴 , 不然她就偷懒 , 你家孩子怎样?”
“我家孩子挺自觉的 , 每天都能坚持练习两个小时 , 而且是很欢喜的 。 ”另一位妈妈说道 。
“你每天都监督她练琴吗?”
“我从不监督她练琴 , 而是坐在一旁欣赏她弹琴 , 无论她弹得好不好 , 我都会从中发现她的进步 , 然后对她说‘弹得真好听 , 比昨天有进步……' , 由于我总是鼓励她 , 所以她很喜欢弹琴给我听 。 ”
孩子每天坚持练琴 , 不是因为妈妈的监督 , 而是妈妈的欣赏 , 妈妈懂得拿她的今天与昨天比 , 妈妈善于发现他的点滴进步 , 而她在鼓励和赏识中获得了坚持的动力 。
所以 , 我们要拿孩子的今天与昨天比 , 一旦发现他的点滴进步 , 就要给予他肯定和鼓励 。 那么 , 孩子会在不知不觉中取得一点一滴的进步 , 而经过长时间的积累 , 就会获得巨大的进步 。
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在第一时间肯定孩子的进步
美国著名心理学家威廉·詹姆士曾经说:“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定 。 ”没错 , 谁都渴望被肯定 , 孩子也不例外 。 我们在肯定孩子的进步时 , 要掌握恰当的时机 , 如果没有在第一时间肯定他 , 他会感到失望 , 即使我们过后再弥补 , 也会削弱肯定的效果 。
所以 , 当孩子有了点滴进步时 , 我们应该在第一时间给予他肯定和鼓励 , 或是说“真是棒极了”“做得很好 , 为你骄傲”“真棒 , 有很大进步” , 或是给他一个肯定的眼神、给他一个拥抱、竖起大拇指称赞他 。 我们在第一时间给予孩子鼓励 , 对他来说是一股莫大的推动力 , 他会更加努力 。
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欣赏孩子做事或学习的态度
孩子怎样才算是进步呢?很多时候 , 我们往往以功利心来判断孩子是否有进步 , 比如 , 他考了多少分、获得了几等奖、完成了什么事情 , 反而会忽视他做事或学习的态度 , 忽视他为之付出的努力和汗水 , 哪怕孩子态度认真 , 哪怕他付出了很多努力 , 只要结果不理想 , 我们就会吝啬对他的肯定和鼓励 , 而他的态度也会因此受到打击 。
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