孩子上幼儿园半个月过得怎么样？家长学会“3问”，一下就清楚了导语：孩子上幼儿园半个月过

导语：孩子上幼儿园半个月过得怎么样？家长学会三个做法，一下就清楚了
从开学到现在差不多有半个月了，不知道你家孩子适应幼儿园了吗？昨天送我家孩子上学，还看到年龄比较小的小朋友哇哇大哭，家长怎么说也不愿意去幼儿园，甚至有的家长直接动粗，被老师看到后急忙制止，这些情况每年都会发生。但不哭不闹的孩子在幼儿园就过得很好吗？

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家长们别想得太简单，可能孩子没有被关注、过得不开心、没吃饱饭、没有同学玩儿……这些情况很可能会发生，还是多了解多关注比较好，让孩子真正开心地上幼儿园，对他的心理健康有帮助。
刚上小班的孩子年龄都比较小，表达能力不是特别好，要想知道孩子在幼儿园过得怎么样，孩子不可能说得非常清楚，多半是不捡重点，有问题也说不明白，家长听得稀里糊涂，问老师又不能问得那么详细，更不能全程拍视频，这该怎么办？

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孩子上幼儿园半个月过得怎么样？究竟好不好？家长学会三个做法，一下就清楚了。
关于孩子的情况，家长肯定是要先问孩子的，但要怎么问，需要讲究技巧，比如对孩子说：“你在幼儿园过得怎么样？”这种问题太开放了，那么小的孩子无从回答，没法判断到底如何。
【孩子上幼儿园半个月过得怎么样？家长学会“3问”，一下就清楚了】一、要以聊天的方式听听孩子怎么说
接孩子放学的时候，不能只关注孩子学了什么，尽量在路上和孩子说说话，打开孩子的话匣子，让孩子说说这一天发生了什么，如果孩子开心会说一些自己经历地开心的事，相反不开心的话就会说些不开心的事，若说到不开心的事支支吾吾的话，家长可以到了晚上睡觉的时候，慢慢地温柔地和孩子说话，让孩子说出心事。
有事情孩子无法解决的话，家长要支招，或者直接找老师沟通，让老师多关注孩子。

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二、要用游戏的方式问出孩子的情况
比如家长当孩子，孩子当老师，进行角色扮演，做一个老师和学生的游戏，如果孩子当老师的时候会模仿白天老师说的话或者动作，家长就一目了然了。也可以这么做，家长当孩子故意对自己孩子说“我不喜欢吃青菜！”听听孩子怎么说。比如家长故意在座位上乱动，看孩子怎么说，如果孩子说小手被背后，则说明孩子在幼儿园很乖。
孩子全当这是游戏，会沉浸其中，而家长可以和孩子互动，又可以了解到更多。

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三、要提出一些选择性的问题
想知道孩子今天吃的好不好，不能直接说：“你今天饭都吃了吗？”这种问题不能清楚地了解吃饭情况。
可以这么问， “早上有包子还是有鸡蛋？”孩子回答其中一种，然后接着问“包子、豆浆你更喜欢吃什么？”孩子可能会说包子不太喜欢，没有吃完，很喜欢豆浆，听到这个回答，家长要耐心教孩子什么都要吃，如果不吃一直到吃中午饭都会没精神，而没力气没精神的小孩很难交到朋友，引导孩子多吃饭，不要挑食，同时也要找老师沟通，具体了解情况。

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孩子到了幼儿园后，很容易发生一些情况，家长要及时发现及时解决，这样才可以让孩子顺利适应幼儿园。不知道家长们都是怎么做的？