校服“危险”了，熊孩子晒出“最潮”校服，不知道家长看了啥想法( 二 )

攀比的真实含义，实际上就是永远不满足，见不得别人好，一定要把别人比下去，很多时候攀比的人已经忽视了自己真正想到的，他们只是为了比而比，而这已经严重影响了他们的判断力，他们的生活变成了“只要比你好” ，而不是“只要我觉得好” 。
“生活之所以会累，一小半来源于生存，一大半来源于攀比。 ”
喜欢攀比生活质量，永远感受不到当下的幸福，且不会真正成为会生活的人。
喜欢攀比学习成绩，孩子一直会活在压力下，不会成为真正会学习、爱学习的人，迟早有一天会崩溃，会前功尽弃。
所以，攀比要不得，家长不能攀比，孩子更不能攀比。

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孩子之间的攀比，跟家长有不可分的关系
“攀比”是一种很常见的心理状态，有人的地方就有攀比。
攀比可以说是无处不在，攀比收入，攀比职业性质，攀比子女，兄弟姐妹之间明着暗着攀比孩子的优秀程度，成年人聚在一起总是有各种攀比存在。
对于那些不屑于攀比的人，这一切都是浮云，即便是被明里暗里讽刺，也不会介意，而对于那些有一颗攀比心的人来说，是非常在意这些细节的。

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可以说，孩子的攀比之心，不仅受环境的影响，最关键受父母、受家庭环境的影响。
举个最常见的生活场景；妈妈给孩子买了一双鞋子，回到家对孩子说：“你这个烧钱包，这双鞋花了老娘500块，这是一双某某名牌，你可得爱护着点穿。 ”
妈妈这句话传达的意思是，我给你买了一双昂贵的名牌鞋子。孩子的注意力往往不在鞋子的款式，而在鞋子的牌子和价格，当他穿出去的时候，也容易跟同学们强调的是鞋子的牌子和价格。
结果发现有的同学的鞋子更贵，孩子未来会跟家长提出想要更好的鞋子，这样攀比就形成了。
如果家长换一种表达方式，对孩子就会产生不一样的影响。当妈妈给孩子买了一双新鞋子的时候，让孩子试一试鞋子的大小，问孩子穿着是否舒适，而不是把焦点集中在“鞋子的价格”上，这样孩子自然也不会把焦点集中在鞋子的价格上。
孩子的攀比可能会受到环境的影响，但是真正掌握这个方向的还是家庭环境，孩子在成长过程中，家长既要避免行为带给孩子不好的影响，不要让孩子形成攀比之心，又要时刻引导孩子正确对待外界的事物，让孩子对外界产生一定的免疫力。
其实，当孩子真正有了明辨事理的能力之后，读的书多了，看过的人多了，就不会随波逐流，受环境的影响，成为一个喜好攀比的人了。