从盲盒到电子游戏,都是上瘾惹的祸!可是这位妈妈找到了6条对策( 二 )


我本以为这下该满足了吧 , 没想到 , 第二天他便问我能不能再买一些 。 后来我问其原因 , 他说在小区里玩耍的时候 , 遇到一个男生拿了一个册子 , 里面全部是高级别卡片 , 在给他们炫耀 。 他也想有那么多高级别的卡片去炫耀 。
对于我们大人来说心知肚明 , 这些一文不值的印花纸片 , 只是商家抓住了小孩的心理制造的赚钱工具罢了 , 但要让孩子明白这些 , 还是颇费一些周折的 。
☉电子游戏
称之为“精神鸦片”一点也不为过 , 它以炫酷的画面、丰富的装备吸引着广大的青少年 。 大家有没有考虑过 , 为什么青少年会是受众的主体?我是这样思考的 , 因为现在的孩子生活比较单调 , 在室内的时间远大于在户外的时间 , 然而他们这个年龄的孩子 , 内心又极度需要被认可、被肯定 。 在现实中无法得到的 , 在游戏中却能轻松拥有 。
分析了这么多 , 不知道大家是否和我一样感同身受?目前 , 我的孩子在读小学四年级 , 对盲盒已经失去了兴趣 , 奥特曼卡片在我的疏导下已经没有再要过 , 游戏一周玩两次 , 遵守得很好 。
至于帮助孩子改变的方式 , 我觉得需要把握一个原则:预防为主 , 疏导跟上 。
从盲盒到电子游戏,都是上瘾惹的祸!可是这位妈妈找到了6条对策
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2.
分享给家长6条应对策略
从盲盒到电子游戏,都是上瘾惹的祸!可是这位妈妈找到了6条对策】我根据自己的思考和实践 , 归纳了以下6条应对策略 。
01
家长对孩子的陪伴和引导 , 必不可少
这是大家常见的措施 , 既是预防手段 , 也是疏导手段 。 作为预防手段 , 家长可以在孩子成瘾之前 , 多陪伴孩子 。 这里说的陪伴 , 可以是家长参与其中 , 也可以是家长带领孩子进入到一个对孩子有益的环境中 , 让孩子自娱自乐 。
这里的实施细则 , 相信大家在很多文章中都看到过 , 我就不赘述了 。 我只想强调一点 , 家长在选择措施的时候 , 一定要根据孩子的兴趣偏好以及性格特点 , 毕竟适合别的孩子的措施 , 不一定适合自己的孩子 。
02
增加生活中其他事情的成就感
在戒“瘾”这件事上 , 很多父母总是喜欢把“力量”都用在阻止、监督的方面 , 却忽略了引导的无形力量 。 这恰恰是把劲儿使错了方向 。
一味打压 , 只会引起孩子更强烈的反抗 , 倒不如一边适当约束 , 一边鼓励他多去尝试生活的方方面面 。 孩子总能找到一两个方面是自己擅长的 , 从而在这些事情上找到成就感 。 这种快乐是高级快乐 , 人只有经常享受高级快乐 , 才会弱化低级快乐 。
03
约定时间和次数 , 这一点很有必要
正所谓 , “不以规矩不成方圆” , 规矩早立是很好的预防手段 。 比如我儿子买盲盒和玩游戏 , 我都会和他约定 , 多久买一次 , 多久玩一次 。 但是需要注意的是 , 这里是约定 , 不是命令 , 需要你和孩子用商量的口吻来约定这个事情的频次 。
当然 , 这个过程 , 家长是要稍微加以控制的 , 不能孩子说几次就是几次 , 要在家长认可的范围内 。 然而 , 重要的是 , 家长得注意说话的方式 。 比如 , “妈妈觉得三次是不是有点多了?你不是也不希望自己成为游戏的奴隶吗?”一定要用正面的方式 , 来委婉地拒绝孩子 。
04
营造良好的家庭氛围
这也是很好的预防手段 , 而且要在孩子年龄很小的时候就开始注意才会更有成效 。 我建议大人的手机最好不要安装游戏 。 可能很多人会说 , 孩子又不是活在真空中 , 等他长大一些了 , 同样会知道游戏好玩 。 没错 , 的确是这样 , 但是在孩子的童年时期 , 孩子接触时间最长的依然是家庭环境 。