孩子“不能做什么”是否要提醒？著名的“波波实验”，告诉你答案( 二 ) “文|开心果妈妈（原创文章

初次结果对孩子的影响，是暂时的。
最终结果对孩子的影响，是长期的。
所以，我们在给孩子教育的时候，也该将眼光放得长远，考虑到自己的言语、行为，会对孩子目前、未来造成什么样的影响。
果妈get了这几点育儿知识，家长们可以一起来看看、讨论。
思考1：对于未发生的事情，不要对孩子说“不要去做什么”
孩子对一些危险，其实是未知的，就比如说，文章开头所说到的那个故事，小女孩开窗户。
如果家长不说，孩子并不一定会想着去开那边的窗户。
但是家长给孩子说了，孩子或许一开始还记得“不能开窗户”这个指令，但是很快，她的脑海里便只剩下“开窗户”这个记忆。

文章图片
出于好奇，也可能出于叛逆，孩子就去打开了那扇窗户。
家长给到孩子的，其实最好是“正面管教” ，应该去做什么，或者怎么做，而不是不能做什么。这样的教育效果，或许会更好。
思考2：对孩子的教育，可巧用“榜样”
孩子对父母、老师、同学的行为，都非常喜欢模仿。这其实就是“榜样效应” 。
对于孩子而言， “榜样效应”最有效的，永远是父母。
比如，父母一回家就躺着玩手机，那么不久之后，你也会收获一个不爱学习、爱玩电子产品的孩子。
但是，如果父母一有时间就看书，那么，你也能收获一个随时抱着书本、爱读书的孩子。
父母的言行，对孩子的影响，是终身的。

文章图片
就如成年男子打波波一样，如果你也是个打人的父母，那么孩子也会效仿你的行为。
对于大些的孩子，可以巧用孩子所信仰的榜样。
这里就会涉及到追星。
孩子追的，是流量明星，还是为国家有贡献的名人，这其中的差距是非常大的。大多数流量明星能带给孩子的，其实大多只剩下疯狂。而那些名人，带给孩子的却是激励、正能量。
所以，多给孩子看这些正能量的榜样，孩子也会很愿意“效仿” 。
开心果妈妈寄语
从人性的角度来说，杜班拉所做的“波波玩偶实验”是不利于孩子成长的。
其实，在孩子成长过程中，或多或少会通过其他途径看到这些不利于他成长的场景。作为家长，我们该给孩子一个良好的成长环境，更该给孩子树立一个好的榜样、正确的三观，这样孩子才不会被这些行为所影响。
话题讨论：你如何看到“波波玩偶实验”呢？
我是开心果妈妈，右手执笔，左手育儿，成为60分妈妈、90分的自己，是我正在努力的目标。喜欢我的朋友，可以关注我，让我们一同探讨育儿、育己的问题。
PS：图片来自于网络，若有侵权，请联系删除！