星孩遇事只会哭不懂用语言表达？3个步骤，开启“说话”之门( 二 ) 阅读前请点击“关注”

2、第二步：体验与理解情绪
通过前一阶段的训练，儿童初步掌握“笑、哭”等表情特征后，这时还需要进一步体验和理解该情绪的含义。
最简单也是最实用的方法是，给儿童一面镜子，让儿童观察镜子中的自己，如果孩子在笑，那么可以结合“笑”的特点描述告诉孩子“看，现在的你在笑，所以眼睛弯弯、嘴巴弯弯” ，同时告诉儿童：“笑，可以用高兴、开心等词语来表达。当你看到别人这种表情时，他的感受也是这样的。 ”
3、第三步：表达与释放情绪
最后一步，也是让别人理解和接纳自己的关键一步。这一阶段，家长可以根据星孩语言能力的发展情况，让星孩学会运用图片、肢体动作、词语或者简单的句子等形式去表达情绪。
比如，高兴的时候可以拍拍手、抱抱身边的人等；不开心的时候可以去操场跑步、涂鸦等。待儿童体验完这种释放情绪的方式后，告诉儿童这样释放情绪的方式，不仅会使自己感觉更舒服，别人也会知道自己行为的产生原因，从而更加理解自己。
经过以上三个阶段的训练，除了可以帮助儿童直观的认识喜、怒、哀、惧这四种基本情绪，并知道这些情绪所代表的含义，在情绪表达方面，还可以帮助儿童学会运用简单的词语或句子，或者其他正确的行为来取代哭闹、扔东西、打人等不正确的情绪表达方式。
说在最后

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自闭症儿童在成长过程中会难免会出现各种问题行为，其中一些问题行为主要是由于自身的情绪不被理解、难以释放，导致儿童采用更激烈的、不被社会所认可的方式表现出来。
因此，家长通过教会儿童如何用正确的方式去表达和释放情绪，即便儿童语言表达能力弱，也能通过正确的方式表达出来，而不是只会哭闹。