进行|孩子在幼儿园被人欺负怎么办？学会3种应对方式，远离他人伤害( 二 ) 犯人|伤害|幼儿园|女儿|父母

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因此，父母有必要悄悄告诉孩子，面对别人的无礼行为，自己要勇敢地还击，不能任人欺负。
比如，有人无缘无故推搡自己，自己也要以这种方式推他，这样才能避免以后被人欺负的现象，让人不敢再随便动手，即便被老师批评和指责，也没有关系。
同时，还要在家里与孩子进行演练，让他知道具体的做法，这既能增强反击的意识和效果，也能避免反击过度，让对方受到一定程度的教训即可。
要求孩子进行反击，并不是让孩子“以暴制暴” ，而是让他懂得保护自己的权益。

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不管年龄大小或者身体是否强壮，大家都是平等的，当有人先动手欺负自己，自己不必无端地忍受，也可以采用别人的办法进行回击，将来才不会养成胆小怕事的习惯。
以“吼叫”的方式，展示反抗的意图
对那些性格懦弱、不敢动手或者没有反击愿望的孩子，还有另外一种回击方式比较特别，即用声音大声地“吼叫” ，为自己壮胆，达到吓退对方的目的。
这种方式不会与人发生正面冲突，而且会让人再也不敢招惹，同样能取得很好的效果，值得让孩子一试。

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在教孩子用这种方法时，可以让孩子把对方想象成一个令人讨厌的“坏孩子” ，或者书中一些让人害怕的反面人物，使他对其产生厌恶感。
也可以让孩子自己画一个这样的人物，然而对着画像大声地吼出自己的声音：“不要打人，离我远一点！”、“走开，别碰我，你是让人讨厌的人！”
在最初练习时，孩子可能不情愿，父母可事先说明这样做的用意，并亲自进行示范，只要多演练几遍，孩子熟悉以后，就有底气高声地“吼叫”出来。
在孩子被人欺负时，用这种方式进行反抗，不仅能帮助孩子避免伤害，知道自己有还手的权力，更重要的是，能让孩子释放内心的委屈，也有利于在面对欺负时，有反击的信心和勇气。

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情况不妙时，远离“坏孩子”
如果孩子的情况比较特殊，以上两种方法都不好用时，还有一种方法可以应对，那就是：三十六计，走为上计。
这种方式是让孩子注意观察对方的情况，当发现情况不对时，主动地远离险境，以避免被人欺负。
比如：

让孩子平时不要和这些喜欢动手的“坏孩子”玩耍，当有人主动挑衅时，对方明显比自己高大健壮，要让孩子马上跑开，不要与之面对；
如果有人要动手打人，要及时躲避，不要被人伤害身体；
一旦有人抢东西，可以先让他拿去，然后再告诉老师，让老师去追回来，不让自己受伤等。

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教会孩子这些知识，能在一定程度上少受伤害，这对孩子也很重要。
当然，想让孩子学会有效地反击，不是一件简单的事，可能会经历不念旧恶艰难的过程，而且这些办法毕竟只是权宜之计，也不可能一劳永逸。
要想真正地保护好孩子，使其免受他人的欺负，关键在于要做好相应的教育，让喜欢加害于人的孩子知道法律常识，以及这样做的严重后果。
【进行|孩子在幼儿园被人欺负怎么办？学会3种应对方式，远离他人伤害】懂得与人友好相处，才能从根本上减少伤害行为的发生，让人与人之间和谐相处，使社会变得更美好。