玩物丧志？作为一个花了大几千买过50套桌游的老母亲，我有话说( 二 ) 小游写在前面的话：在我心目

二、几岁适合玩桌游？
根据孩子生长发育情况，当他们不再是只会躺着的小肉团，会走，会说话，会表达，能理解大人意思，手眼协调能力和手指精细动作能力进一步发展之时，大概在2岁之后，欢乐的家庭亲子桌游时光，就可以拉开序幕。
但是U1S1 ，低幼桌游，尤其是5岁以下孩子的桌游有它的局限性，盘一下低幼桌游产品就会发现，不少跟前面定义的互动性竞争性的类型相去甚远，这受孩子思维水平发展的限制。
2-4岁的孩子的桌游，出于安全考虑，道具都不会太多，颗粒一般都做得比较大，纸板比较厚。
这个阶段的桌游多以认知类为主。围绕宝宝的日常生活，通过游戏复原生活中的场景，在玩的过程中习得各种能力。
我大致分了一下，这个年龄段的桌游产品主要有3类：
一是生活情境类的。帮助孩子认识生活环境，掌握基本生活技能，培养良好生活习惯，比如收拾玩具，换衣服，自己吃饭，超市购物，餐厅点餐等。

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HABA的《整理玩具》，游戏盒本身就是玩具储物柜，让孩子通过帮助汤姆猫收纳它的玩具，学会分类和整理。

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给宝宝喂饭有时候妈妈会很头疼， HABA的《饥饿的小熊》，通过游戏，鼓励小朋友自己给小熊吃饭，也能养成宝宝自己吃饭的好习惯，认识食物、锻炼手指精细动作的同时，也在潜移默化中告诉孩子哪些食物是健康的。
二是启蒙感知类的。抓住敏感期，促进视觉，听觉，触觉和语言的发展。比如认识颜色，形状，数字、大小、认识空间方位等。

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《刺猬采莓子》，将简单的数学计算、颜色配对和策略集为一体。骰子颜色和对应的莓子数量，共同决定前进的步数，先到终点者胜利。
三是动作模仿类的。锻炼发展宝宝的身体技能，让肌肉更有力，身体更灵敏，比如大运动和手指精细动作，表情微动作等。

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Thinkfun的滚来滚趣Roll&Play这套偏重认知和情绪类，扭来扭趣Move&Groove这套偏重运动类。
两套加起来总共96个双指令，骰子滚到哪一面，就要说出相应的知识和做相应的动作。领域涉及认知颜色、数字、身体部位、模拟声音、模仿动作、了解情绪、肢体动作等方面。
对于低幼的桌游，大部分人的困惑在于：
生活习惯这些不是应该在日常实践中教给孩子吗？何必还要浪费钱买一个玩具回来教孩子？
的确，如果预算有限，这类桌游确实不是必须，但是这个年龄段的孩子特别喜欢模仿游戏，喜欢玩过家家，自己当爸爸妈妈，喜欢模拟医生、农场主、工程师……情景桌游提供了相应道具和氛围。
在游戏中，孩子不再是“被教育者”的角色，他们可以站在旁观者或照顾者的角度，去观察，去理解，去共情。
现在的桌游，除了功能齐备以外，颜值做得也不差。我想这也是为什么低幼桌游价格不菲，依然有不少家长入坑的原因吧。
记得我儿子玩BunnyBoo兔宝宝魔术箱时， 200多块钱买回来发现拢共只有4块木头时，差点想骂人。道具不多，但是小儿子意外的喜欢，谁叫2岁娃的桌游真是凤毛麟角呢。