食育分享:宝妈和孩子一起包饺子,顺带上堂别开生面的家庭教育课

孩子的教育 , 是每位家长都十分关注的“重点问题” 。 为此 , 很多家长为了让孩子“赢在起跑线上” , 不但自己早早地开始学习育儿知识 , 还给孩子报一大堆的早教班、培训班 。 其实 , 对孩子的教育 , 根本不需要这么刻意 。 美国教育家杜威说:教育即“生活” , 生活就是教育的内容 , 生活囊括了几乎所有的“教育” 。
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我国的教育家陶行知先生反复强调 , 实际生活是教育的中心 , 生活与教育是一回事 。 家长和孩子相处的每一分 , 每一秒 , 每一件事 , 都是对孩子进行家庭教育的良好契机 , 比如 , 近些年颇受家长关注的“食育” , 就是围绕“吃饭”这件事 , 对孩子进行一系列的教育 。
我家若兰特别喜欢吃饺子 , 昨天下午带她一起去买饺子皮的时候 , 被告知“卖完了” 。 店主见若兰一副很失望的表情 , 就对若兰说“那就让你妈妈给你擀饺子皮吧” 。
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若兰回头望着我 , 说:“妈妈 , 我想要吃彩色的饺子” 。 我想 , 既然准备自己动手和面、擀饺子皮了 , 那就满足一下孩子的心愿吧 。 于是 , 我和若兰一起动手 , 做了美味的彩色饺子 , 顺带给若兰上了一堂餐桌上的家庭教育课 。
特别说明:因为是和孩子一起做 , 不方便现场拍照 , 文中所用图片 , 部分是往日旧图 , 部分来源网络 。
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让孩子参与到做饭的过程中来 , “厨房教育”大有裨益!
俗话说得好:要吃饭 , 大家干 , 自己动手 , 丰衣足食 。 我家若兰从1岁多开始 , 我就让她参与到做饭的过程中来 。 一方面 , 我一个人带孩子 , 我做饭的时候 , 把她也带进厨房 , 方便我随时看护 , 另一方面 , 在国外 , “食育教养”早就十分流行 , “厨房”被当成教育孩子的“好课堂” 。
在日本 , 不少父母会带孩子上“亲子料理课”;在美国 , 幼儿园会开设很多烹饪课 , 老师会带着孩子们一起烤饼干、打果汁、拌沙拉等 。 让孩子参与到做饭的过程中来 , 好处多多 。
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1、让孩子从小养成“爱劳动”的好习惯 。
现在的孩子都比较金贵 , 什么事情都有家长代劳 , 导致孩子养成了“衣来伸手 , 饭来张口”的坏习惯 。 孩子最终要离开父母 , 独立生活 。 因此 , 让孩子从小养成“爱劳动”的好习惯 , 培养孩子的劳动技能 , 就非常重要了 。
比如 , 做饭的时候 , 家长不妨让孩子也一起参与进来 , 比如:询问孩子想要吃什么 , 和他一起去买菜 , 然后让孩子择菜、洗菜、淘米、拿调料 , 在保证安全的前提下 , 也可以让孩子尝试炒菜、蒸米饭......这样做饭的过程就会很有趣 。 如果你让孩子参与烹饪 , 他们100%感兴趣 , 并且还会想做更多的事情 。
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在厨房忙碌 , 能给孩子提供获得成就感的机会 。 这次的饺子馅 , 是若兰最喜欢的香菇包菜鸡肉馅 , 若兰和我一起把所有的食材清洗干净 , 我准备榨蔬菜汁和鸡肉馅 , 若兰则在我的指导下 , 把洗干净的包菜撕成块 , 放进手动绞菜机 , 转得不亦乐乎 。
在生活中培养孩子参与劳动的习惯 , 孩子不仅可以得到锻炼 , 改掉懒惰的习惯 , 而且可以从中得到快乐 。 如果孩子帮忙做了某件事 , 家长要及时肯定孩子的劳动 , 让他知道他的帮助很重要 , 他就会有自豪感 , 认为劳动是有意义的 。