食育分享:宝妈和孩子一起包饺子,顺带上堂别开生面的家庭教育课( 二 )
让孩子参与做饭 , 不仅能培养孩子的动手能力和独立自理能力 , 也能让孩子体验到劳动的辛苦 , 懂得珍惜饭桌上的一菜一蔬 , 感恩家人的付出 。

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2、让孩子理解食材 , 培养健康的饮食观念 。
还在为孩子吃饭挑食发愁?那就让孩子参与到做饭的过程中来吧!畅销书作者JillCastle是一位注册营养师 , 也是一个4岁孩子的母亲 , 她经常与孩子一起制作美食 , 在她看来:“动手实践对孩子来说是非常有效的一种学习方法 , 让孩子参与厨房工作 , 潜在地影响着他们对食物营养和美味的偏好 。 ”
在做饭时 , 家长可以鼓励孩子品尝正在处理的食材 , 或者借机和孩子讨论食材的味道 , 以及健康食材是如何促进身体成长的 。 有研究表明 , 孩子会更愿意尝试自己参与制作的美食 , 更加容易和欣然地接受新的食物 。

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原料准备
这次我们准备包彩色饺子 , 所以 , 我准备了菠菜、胡萝卜和紫甘蓝 , 用来榨汁和面 。 胡萝卜、菠菜都是若兰吃惯了的蔬菜 , 但那个紫甘蓝 , 若兰却很不喜欢 。 尤其是看到过滤出来的紫黑色的菜汁 , 若兰带着疑惑的表情问我:妈妈 , 这个能吃吗?不会有毒吧?
我告诉若兰:这个紫色的菜叫做紫甘蓝 , 和你刚才绞的那个包菜(也叫莲花白、甘蓝菜)是同一类 , 味道也差不多 , 吃起来脆脆的 , 非常可口 。 它里面含有很多的维生素C , 能够维持身体的免疫系统 , 防止生病 。
它之所以看起来是紫色的 , 是因为它富含花青素 。 这个花青素 , 非常的神奇 , 一会儿妈妈要用它给你变魔术 , 特别有意思 , 你肯定会喜欢的 。 若兰听说之后 , 立刻对这种新蔬菜充满了期待 。

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在孩子们参与做饭的过程中 , 家长还可以与他们交流一些重要的健康信息 , 比如:食物里面含有的营养成分 , 食物的热量 , 不同的食物应该怎样用健康的方式烹饪等等 , 逐渐培养孩子健康的饮食观念 。
若兰指着过滤完了蔬菜汁的残渣问我:“这些现在要倒进厨余垃圾桶吗?”我告诉若兰:这些残渣中也含有丰富的营养物质 , 而且比过滤出来的蔬菜汁还多了膳食纤维 , 可促进肠蠕动、减少食物在肠道中停留时间 , 在保持消化系统健康上扮演着重要的角色 , 所以不能丢弃浪费 。

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若兰问:这些不丢掉 , 怎么吃呢?我告诉她 , 如果平时做彩色面条 , 蔬菜汁榨好之后是不用过滤的 , 直接用来和面就行 。 我们今天要做饺子皮 , 如果不过滤的话 , 会影响饺子皮的筋度 , 煮的时候容易破 。 这些过滤出来的蔬菜渣也可以混合在饺子馅里面 , 荤素搭配 , 营养又美味 。
若兰说:可是 , 我就喜欢香菇包菜鸡肉馅 , 不想把这些都放进去 。 我说:妈妈知道呀 , 所以妈妈先把它们收集起来 , 明天给你做蔬菜饼 , 若兰立刻欢呼道:我喜欢妈妈做的彩色蔬菜饼 , 我们明天早餐就吃它吧 。

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这里插一句:如果孩子不爱吃蔬菜 , 把蔬菜剁碎 , 用来和面做彩色面条、馒头 , 或者混合在肉馅里 , 做成饺子、包子、菜肉饼 , 都是不错的办法 。
请孩子协助您一起做饭 , 孩子不但能有参与感 , 同时也能因此了解做一道菜之前的每样步骤 , 进而更喜爱吃饭这件事 。 如果孩子有想要在烹饪过程中加入自己创意的意愿 , 比如放入某种当季的水果或者蔬菜 , 或者把面团揉成奇异的形状 , 也尽可能放手让他尝试吧!即使最后的味道并不如你想的 , 也要表扬孩子的努力 。
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