幼儿园小班音乐教案:我的好妈妈

我国著名音乐家冼星海说过:“音乐是人生最大的快乐 , 音乐是生活中的一股清泉 , 音乐是陶治性情的熔炉 。现如今 , 音乐已成为人们生活中不可缺少的重要部分 。
另外 , 有科学证实 , 音乐的神奇力量确实有助于孩子的成长与发育 , 并对其一生起到潜移默化的深远影响 。今天 , 我们要学习的是幼儿园小班音乐教案——我的好妈妈
教学目标:
1.初步感受歌曲优美的旋律 , 学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲 。
2.在理解歌词内容的基础上学习创编合适的歌表演动作 。
3.增强爱妈妈、关心妈妈的情感 。
教学准备:
1. 音乐磁带一盒 。
2.请一位配班老师做好情景表演的准备 。
3.简单的场景布置(小桌一张、上面放一只茶杯 , 小椅子一张)教学过程:

幼儿园小班音乐教案:我的好妈妈

文章插图
一、提问导入活动:
师:妈妈工作了一天 , 辛苦吗?回到家 , 我们应该怎样关心、照顾妈妈?(引导幼儿大胆地谈一谈怎样关心、照顾妈妈 。)
二、学习歌曲:
1.欣赏视频 。
师:我们来看看这个小朋友是怎么关心她妈妈的 。(播放视频)她做了什么事?
教师根据幼儿的讲述用歌词来小结 。
2.教师范唱 。
师:今天我们就要学一学这首好听的歌曲 , 它的名字叫《好妈妈》 。现在听老师来唱一唱 。
3.幼儿轻声跟唱 。
师:请你们轻轻跟着老师来唱一唱 , 老师想听听小朋友好听的声音 。
4.完整学唱歌曲 。
师:小朋友来自己唱一唱 。
三、根据歌词内容创编动作 。
1.大胆学习创编动作 , 并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演 。
师:请你听着音乐想一想可以做什么动作 。(边放音乐边想动作)请一个小朋友来和老师表演 。老师扮妈妈 , 小朋友做孩子 。
2.幼儿做孩子 , 老师扮妈妈 , 边唱边表演 。
3.请一半幼儿扮做妈妈 , 一半幼儿扮做孩子 , 边唱边表演 。
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