五、问问题
共读前、中、后 ， 不妨花点时间听听孩子的想法 。 事实上 ， 幼儿对世界有强烈的意见和许多有趣的想法 。 想办法鼓励孩子告诉你他的想法 ， 这样的机会能帮助他组织所学到的词语 ， 并且建立故事内容与自身经验间的连结 。
六、反复阅读喜欢的故事
有些父母担心孩子总是选一样的书 ， 要你一遍又一遍的念 ， 担心在阅读内容上过于狭隘 ， 也怀疑孩子怎么不会烦 。 事实上 ， 当孩子一遍又一遍地阅读喜欢的故事时 ， 能够延长幼儿的注意力并增加阅读的热情 。 因此 ， 寻找孩子特别喜欢的主题的书籍 ， 如带领他从小汽车 ， 开始扩大关心范围到赛道、汽车组装、赛车历史、赛车手或汽车设计…等面向 ， 扩展孩子的阅读能力与阅读种类 ， 但是又是孩子的兴趣嗜好所在 ， 孩子读起来能更加兴味盎然 。

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