家长应该多分出一些时间用心陪伴孩子，因为孩子在幼年时期是很缺乏安全感的，尤其是在玩耍时，如果别的小朋友无意识“争抢”了他喜欢的玩具，或者一个简单的行为让孩子很不舒服。而孩子不知道怎么处理？他第一反应想到的是妈妈，然而妈妈并没有关注到孩子的心理变化，孩子才会“主动”出击引起妈妈的注意。所以家长应该在孩子玩的时候在一旁耐心观察孩子，而不是自顾自的聊天或者玩手机！

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当家长发现也认识到孩子是在模仿大人的行为时，家长应改变生活方式，端正生活态度，尽量避免再次出现以上行为。
孩子若是因为“关注度不够”不满足时，家长要有更多的耐心和孩子沟通，多鼓励孩子试着自己去解决难题，更应该及时了解孩子的需求是否得到了满足。
家长还要帮助孩子建立社交规则，善于发现孩子的心理变化，让孩子意识到自己的错误行为。
03、例如
孩子窝里横，在家打爷爷奶奶和爸爸妈妈，在外面打小朋友。
但是有些窝里横的孩子在外面却是缩手缩脚。
这两种情况是3个方面造成的:
家长长期“吼”孩子，导致孩子性格懦弱，社交内敛，没自信。不敢也不知道怎么去和别的小朋友玩耍，所以在外懦弱在家蛮横。
家长总拿“孩子还小”做借口，不及时纠正阻止，导致孩子认为爸爸妈妈都惧怕自己的“小拳头”！
家长“动手打孩子”，孩子在外面做了错事、打了别的小朋友，孩子无疑回到家都会被家长批评或者挨打，家长这样的行为造成了孩子认为只要对别人的行为不满意时就可以打人。
家长在孩子做错事以后，应该正确教育孩子处理事情，处理情绪的方法。应该鼓励孩子尽可能说出自己的想法，了解孩子打人背后的动机，除了表面大家看到的打人以外，是否还有其它原因呢？是不是别的小朋友先动手了？还是不喜欢别人争抢自己的玩具？家长应该做的事:
家长不要“溺爱”孩子，当孩子频繁出现“打人”行为时，家长不能总是乐呵呵地对孩子说不可以！
家长不能总是对孩子提出的要求妥协，这样孩子会以为“原来爸爸妈妈都怕我”。原来不高兴了就可以“打人”，想要玩具、零食也可以哭闹打人。打人是正常的，并不会受到“惩罚”，家长的行为助长了孩子“打人”的行为。所以一旦孩子稍微不满意时，就会用“打人”的方式让爸爸妈妈妥协。
家长要对孩子付出更多的耐心，不要经常对孩子“发脾气”，要学会体谅和宽容孩子偶尔的小错误。家长能忍住脾气，换来的会是孩子更好的成长。

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所以家长在孩子出现问题的时候应该鼓励孩子自己表达出来，这样既锻炼了孩子的语言表达能力，家长也能更深层次地了解孩子！
幼儿时期很多时候孩子出现“打人”的行为，是没有找到其他正确可以解决“替代”的方法，所以家长应该让孩子在爱与交流中学会社交！
最后家长要明白，幼儿时期是孩子教育、启蒙、秩序感、规矩、自律学习的重要阶段，不能一味地惯之任之。
家长还要明白、在孩子面前所有的道理、方法都不如家长的“以身作则”。

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