附教学反思 大班科学活动教案:静电教案( 二 )


老师为小朋友请出“小章鱼” , 然后为小朋友变魔术 , 猜一猜 , 为什么小章鱼会贴到身上呢?请小朋友来试一试 , 体验摩擦起电的乐趣 。
小结:当小章鱼经过摩擦后 , 会产生静电 , 所以 , 小章鱼就贴到身上一起跳舞了 。
四、活动延伸:请幼儿带着自己的小章鱼到科学角或校园里去 , 看看我们的章鱼还能吸到哪里去继续探索摩擦起电的乐趣 。
教学反思
这是一节非常有意义的课哦!孩子们的兴趣也很高涨 , 课堂气氛活跃 , 积极性高 , 同时也存在着许多不足之处 , 让便我能够改进!让自己下次会做的更好!
不足之处:
1、开始部分 , 我的语句组织的不太好 , 所以有的孩子没听清我的问题 , 所以一时孩子没摸到头脑 , 后来我是又经过引导后 , 孩子渐渐的明白 , 并能自觉操作了 , 方法也越来越新颖、有趣 , 很让人欣慰!在语句方面以后要加油!
2我可以将“小章鱼”这一环节可以放到开始部分 , 这样更能调动起孩子的激情;
3、碎纸屑我是准备了一个小方盒子 , 可是做完实验后 , 弄的到处都是 , 以后在做实验时我要先
【附教学反思 大班科学活动教案:静电教案】讲清规则 , 让孩子有意识些 , 这样也不会弄那都是了;
4、如果我下次要讲的话 , 我一定会准备的更充分些 , 让孩子在不同的物品中去体验摩擦起电的乐趣!加油!
本次上课的优点:
1、课堂气氛比较活跃 , 能积极的配合老师的活动 , 整堂课还是比较轻松、活跃的;
2、每做一个活动都会有小结 , 孩子掌握的比较好的 , 课下后幼儿还能继续探索摩擦起电的乐趣 , 让我很开心!同时家长的反应也比较好!所以 , 我们以后还会多上这样的实验课 , 让孩子在玩中学 , 在玩中学到更多的知识!
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