男孩不能玩洋娃娃？别有性别偏见，才能做好“性格教育”( 二 ) 导读：邻居家帅气的4岁小男孩

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需要注意的是，不应该强迫孩子，比如说，有的男孩子喜欢女生的洋娃娃或者是小女孩儿的玩具，有的女孩子却喜欢玩汽车，穿比较男性化的衣服，这都是他们性别认知发展过程中的正常现象。家长不要强迫孩子短时间内改变，随着时间的推移，孩子们的性别意识在渐渐增强，他们大多数都会自己改变过来。
02、根据孩子的性格来进行性别教育
双性教育对于孩子来说是有好处的，但是也不要否认孩子本身的性别才是最重要的。家长在日常生活中，要尽可能让孩子接触他们性别相近的生活场景。但是也不要排斥异性的特点，这样才能够帮娃做好发展。

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家长平时在生活中，可以通过自己的行为来对娃进行好的教育。一般来说都是爸爸在外打拼挣钱，妈妈操持家务。但是母亲也可以让孩子知道自己在职场上很努力地拼搏，这种精神让娃懂得女人也能够很优秀。

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宝爸在家里也要多动手做家务，带着孩子一起做一些力所能及的事情。这会让孩子感觉到无论是男生还是女生，都是可以去做家务的。
只有父母共同努力，一起带娃体验生活，才会让孩子对于性别的认知度越来越强。
小辫子妈有话说：
双性教育可以让男孩子学会体谅关心别人，帮妈妈处理一些简单的家务。女孩子学会更加勇敢坚强，内心强大，增加自信心。双性化的教育对于孩子性格上会有很大的互补，无论男孩、女孩，在未来的人生道路上不会退缩，更加优秀。
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