红莲少年|正式通知：学科类补课班不可开办！这些补课班可怎么选啊( 二 ) 正式通知：学科类补课班不可

【红莲少年|正式通知：学科类补课班不可开办！这些补课班可怎么选啊】补习班应随学生意愿
总体来看，补习班的过度发展对于整体教育环境是弊大于利的，也希望学生可以回归到传统的“单轨制”教育，把更多的学习热情放在课堂学习，而不是靠补习班的课外时间冲刺。每个学生的学习意愿都不同，在补习班的普及时应考虑到学生的学习需求，如果学生想要快乐的童年，周末要多一些休息时间，如果学生想学习，可以通过补习学习一些知识，完全凭借学生的意愿进行补习，教师和家长不能干扰。这样的改革方式也可以避免学生和家长之间的矛盾冲突，而家长要做的是让学生理解到学习的重要性，如果学生能够有自觉学习习惯是最好的。
总结：总而言之，希望所有的学生都能有一个好成绩，但学习并不是人生的全部。补习班的恶意宣传已经将学生的人生在一张卷子上打上了标签，学生还是要发展自己的个性，因材施教是最科学也是最重要的学习方法，对待补习班的整顿要及时、要科学、要彻底减轻学生的负担，让学生不再受补课的折磨。