孩子遇事不顺心，喜欢发脾气，接纳他们的同时，引导他们宣泄情绪( 二 ) 孩子快上三年级

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其次、帮孩子捕捉情绪
孩子对自己的情绪认识不够全面，也没有足够的文字和语言进行描述情绪，要他们正确表达内心的感受是困难的。
所以家长可以帮孩子说出来，或把那些恐惧、不舒服的感觉，转换成形象的语言、动作的表达出来。对孩子而言，能精确用语言表达感觉，就能更好地掌控处理自己的情绪。

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最后、肯定孩子的情绪
肯定孩子的需求和正面动机，父母要告诉孩子，她的行为是不能接受的，或者引导孩子看清哪些行为是不正确的。
比如，孩子遭受挫折后，打人、骂人或者摔玩具。家长要了先解这些行为背后的情绪，再帮孩子解决自己的需求，让孩子明白某些行为是不合适的，而且是不能被容忍的。

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茵茵看教育寄语：
当孩子负面情绪来临的时候，家长的负面情绪也会随之而来，这时，家长首先要学会压抑自己的情绪。如果孩子的情绪全被积压在心里，找不到出口，对孩子也是一种大的伤害。
家长要用更为积极的态度和理智的作法，去面对孩子的情绪，引导孩子找到情绪发泄的出口，这样就会使孩子成为一个充满心理能量的孩子，而不是一个唯唯诺诺、隐忍自怜的孩子。