培养孩子主动吃饭,家长要先学会如何说话
孩子在前面跑 , 家长左手端碗;右手拿勺在后面追 , 短短20个字是不是特别有画面感?我相信这是绝大多数家庭都会遇到的问题 , 我家孩子1岁了;我现在也正经历孩子不愿意吃饭的阶段 。
我的教育观是:想要孩子养成良好的吃饭习惯;必须是他自己甘愿吃饭 。 如何让孩子主动吃饭;在于妈妈如何询问孩子;给孩子输入了哪些提起他吃饭兴趣的信息!
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我之前读过一本书;书中有这样一个例子:
飞机上提供的午餐有牛肉和鱼 , 而大多数人都选择牛肉 , 导致了鱼大量剩余 。 这时怎么说才能让乘客选择鱼而不是牛肉呢?一般空姐会连连道歉:
“对不起 , 只剩鱼了” , 这样的说法只会让乘客感到不适 , 觉得自己是个垃圾桶 , 专吃别人剩下的东西 , 根本没有吃东西的心情 。
而如果换个说辞会怎么样:
“机内供应以优质香草、富含矿物质的天然岩盐和粗制黑胡椒嫩煎而成的白身鱼;以及普通牛肉 。 ”
通过这样的措辞 , 会确实让乘客觉得鱼更好吃 , 这就是投其所好 , 既能获得对方的好感又能实现自己的期望 。
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所以我不吼孩子;也不端着碗追孩子;我就坐在孩子身边自己吃 。 他哭闹也好;发脾气也罢;拒绝吃饭跑出去玩也好 。 我只会询问孩子三遍 , 因为规矩越早立越好 。
第一遍询问;我抱起孩子说:图图咱们先洗手;然后戴上最可爱的黄色围嘴坐下吃饭了 。 今天妈妈做的是图图最喜欢吃彩色蝴蝶面;妈妈还给图图加了圆滚滚的鸡蛋和绿色西蓝花呢!
孩子起初会被这些语言吸引;也会乖乖坐在餐桌椅上;更会大口大口地吃上小半碗 。 重点是如何让他吃完剩下的半碗饭菜呢?
01.挑选一些菜叶放在餐桌椅上;让孩子自己动手;或者把碗筷给孩子;让他自己吃 。 我能猜测的结果就是孩子会全部把饭菜浪费了 , 也会用手抓;再抹到脸上、头上 , 衣服上 。 家长要做的事情就是忍耐不打断孩子 。
02.引导孩子喂自己吃饭;我家孩子在吃半饱或者不怎么饿的情况下就非常闹腾 。 也不愿意坐在餐桌椅上 , 孩子吃饱了我还要吃饭;所以他还是要坐在餐桌椅上等我吃完 。 孩子坐不住怎么办?我就会让孩子分享他的食物给我;我会对孩子说:妈妈好饿啊?图图把自己的面条给妈妈吃吗?事实证明这样做会有两种结果:
①孩子还是不愿意吃;一扭头不搭理我 , 哼哼唧唧双手不停地扒拉手里的饭菜;这时候我就会主动把饭菜收了 。 给孩子拿一张湿巾让孩子自己擦嘴;擦桌子 。
②孩子很开心用小手抓取饭菜喂我;我会趁机告诉孩子不能浪费粮食;图图知道对不对?那图图把这上面的面条捡起来吃了吧 。 你看妈妈也在吃呢?
家长要知道孩子也需要被肯定;被认可;别看孩子小 , 他很愿意刷存在感 。 如果第一遍询问没有效果 , 我就会暂停3分钟再询问他 。 这3分钟期间我会做一些转移孩子注意力的事情 , 家长要知道;当孩子不愿意吃饭时 , 大脑和心理最排斥的就是关于吃饭的事 。 如果家长接连询问孩子 , 孩子即使饿了想吃饭也会因为父母唠叨而烦躁;表现出叛逆的状态 。
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第二遍询问;我们家图图今天很高兴对不对?高兴的都忘记吃饭了 。 图图玩这么长时间;小肚子都会咕咕咕咕说话了 , 咱们先把这份爱心便当吃完 , 然后妈妈陪图图一起玩好吗?
听到妈妈这样说;孩子都会被这些语言吸引 , 乖乖坐在餐桌椅上面 。 如果孩子能把饭菜吃完;家长要给予夸赞和鼓励 。 同时家长收拾好碗筷以后 , 一定要兑现承诺陪孩子一起玩耍 。
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