我的孩子多动，我该怎样让他在学校与人和平共处呢？每一位孩子都有接受教育的权

每一位孩子都有接受教育的权利，大多数家长也都希望孩子能够在学校浓郁的读书环境中，在优秀老师的教导下，学习知识，快乐成长。但是多动症的孩子在病情严重的时候，自身的行为非常不受控制，上课会不受控制的自己乱动，甚至无视课堂走出教室，老师布置的任务也不会去完成，与同学的关系也不好，没有办法适当地改变自己，融入集体。甚至还会干扰其他学生的学习，那这样的孩子还能够享受权利，接受教育吗？

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答案是肯定的，没有人有资格剥夺孩子受教育的权利，但是为了孩子的身心健康还是在家给孩子调养一段时间之后，再考虑让孩子重返校园。不然放任不管，可能会加重孩子的自卑感，孩子精神上也会有压力，需要在家耐心地帮助孩子改善自己的性格，在父母的爱和耐心包容下，孩子的情况会逐渐好转，经过一段时间的恢复，孩子的情况有所改善，自然而然孩子就可以重返校园，融入到和谐的校园生活中。
一般情况下，多动症孩子的智力是基本没有问题的，但是行为不恰当、注意力不集中、情绪不稳定、活动过多、注意力集中时间短，这些问题就会导致孩子学习不好，情绪方面有障碍，没有小伙伴与他们玩耍。那到底怎么帮助孩子回归正常生活呢？
首先，要实事求是地对待多动症孩子。
【我的孩子多动，我该怎样让他在学校与人和平共处呢？】虽然建议家长们像对待正常孩子一样对待多动症的孩子，但是多动症孩子的一些不受控制的行为，家长还是要包容，提点，不能急于求成，家长要做的是帮助孩子逐渐改善情况，而不是对孩子施加更大的压力。

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二、正确引导孩子发泄精力的方式。
多动症的孩子精力一般都比较足，与其放任他乱跑乱闹，还不如帮助孩子把精力用在有用的地方。观察一下孩子平时喜欢那种好动，是喜欢制造响声，还是喜欢乱摸乱花，亦或是喜欢奔跑跳跃等等，不要把这些好动往坏的方向想，试试把这些好动和一些兴趣爱好上联想，那样孩子的好动，就可以得到很好的发泄，甚至成为兴趣爱好上的一部分助力。

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三、在平时的生活中要注意，培养孩子的生活习惯。
良好的生活习惯是拥有健康身体的开端，要注意饮食健康，不要由着孩子总是吃油炸食物，按时睡觉，按时起床，不要让孩子为了看动画片，直到后半夜才睡觉。
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