孩子在幼儿时期,有三次“变聪明”机会,家长至少要帮娃抓住一次

现如今 , 各种智力开发课程层出不穷 , 许多家长都纷纷报名 , 毕竟谁都希望孩子聪明伶俐 , 将来能成为其他家长嘴里的“聪明娃” 。
因此 , 为了不让孩子一开始就在“跑道”上被人甩开 , 家长就要抓住所有能让孩子“变聪明”的机会 , 尽自己所能提供给孩子更宽广的成长空间 , 让孩子变得更加优秀 。
宝宝智力发育存在起伏
孩子的智力不是生来就确定的 , 需要经过不断学习来刺激以获得增长 , 这种刺激的过程只要得当 , 就可以有效提升孩子的大脑发育程度 , 让孩子变得聪明起来 。
孩子在幼儿时期,有三次“变聪明”机会,家长至少要帮娃抓住一次
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而智力水平的高低离不开大脑的发育 , 有研究表明:人在幼儿时期大脑要经历三个黄金发育阶段 , 也就是说 , 孩子在幼儿时期一共有三次“变聪明”的机会 , 家长们至少要帮娃抓住一次 , 才不会落后于他人 。
0-3岁是基础生存能力的起步阶段
在0-3岁这个阶段 , 宝宝大脑的求知欲十分旺盛 , 可以接收的信息量也是相当巨大的 。
据研究 , 新生儿大脑重量仅为成人的25% , 而到3岁时可以发展到80-85% , 可见这个阶段的可贵 。
孩子在幼儿时期,有三次“变聪明”机会,家长至少要帮娃抓住一次
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孩子在幼儿时期,有三次“变聪明”机会,家长至少要帮娃抓住一次】宝宝从出生伊始 , 就已经开始学习 , 学会自主行动 , 慢慢具备基本的表达能力 , 这些看似简单基础的本领 , 让宝宝从一个什么都不会的婴儿成长起来 , 实则大大地刺激了孩子的智力发育 。
而这个阶段可以说是学习的一个开端 , 虽说大部分为基础生存能力 , 但家长在这个过程中通过不断地对宝宝的大脑进行刺激 , 让其不断接收更多的知识 , 智力便得到了一个很好的发展 。
3-6岁更侧重于认知力与专注力的发展
这个阶段的孩子好奇心旺盛 , 对身边未形成认知的一切事物感兴趣 , 而外界的游戏和食物 , 也在刺激大脑进一步发展 , 为日后奠定夯实的基础 。
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所以特别是在孩子第二次大脑发育期的时候 , 家长一定要记得把握住让孩子变聪明的机会 。
但认知力发展的同时 , 带来的是专注力的下降 , 因为周围待认知的事物太多了 , 不断地在吸引孩子的注意力 , 因此这个时候家长若想让孩子获得长久发展 , 要注意给孩子做一些专注力训练 。
而且有研究表明 , 专注力的持久度与大脑开发程度呈正相关 。 换而言之 , 专注力越持久孩子大脑开发度就越高哦 。
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7-10岁是逻辑、空间力、反应力提升的重要阶段
这个阶段孩子已经进入了完全学习阶段 , 大脑也处于高速运转状态 , 所学知识的复杂性 , 使得孩子对于大脑能力的要求提升 , 不仅仅局限于简单的认知 。
要想更好地适应不断增加的知识体量和学科类别 , 就需要这个阶段的孩子多种能力的发展 , 如逻辑思维能力、空间认知能力、反应能力等 , 这些能力的培养直接影响了孩子日后的学习 。
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而这些能力的培养过程 , 就是孩子思维强化的过程 , 通过不断强化孩子思维可以有效提升孩子的智力水平 , 让孩子对于新知识的接受度也更高 , 学习也会更加轻松一些 。
适当的训练 , 对孩子来说无异于成长的“阶梯”
孩子的智力的发展 , 关乎日后的学习能力 , 乃至工作能力 , 及时进行智力训练 , 对孩子来说无疑是成长的强大助力 , 可以让孩子在学习的起步阶段就领先于其他孩子 。