育儿|孩子喜欢讲条件怎么办 如何正确的应对孩子的自我意识( 二 )
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当孩子跟你提条件,该怎么办?
尽管对于孩子提出的要求,尤其是婴幼儿阶段,家长应该表示充分的尊重与重视。但这并不意味着家长应该无限度的满足孩子的需求。过度的满足会变成宠溺和纵容,同样不利于孩子的成长以及健全人格的养成。 当孩子频频向你提要求时,以下两个方法,不妨一试。
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用规则代替“条件”
如果孩子非常喜欢用ipad看动画片,也许,你可以与孩子商议,每天一个小时的看动画片时间,到点,就请孩子把ipad还给妈妈。我的一位朋友,给孩子规定,没看ipad45分钟,就需要停下来用15的时间,眺望远方会让眼睛休息,孩子则可以用ipad看两个小时的动画片,效果非常好。需要注意的是,一旦规则制定,就必须按照规则来执行,否则孩子会以为规则可以突破、可以商量、可以用其它条件来交换,规则本身就没有了意义。
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用耐心地解释代替“交换条件”
如果孩子想吃冰激凌,请耐心的给孩子解释,妈妈现在不让你吃冰激凌,是害怕你吃了会拉肚子,而不是急于用“你吃饼干”好不好来代替。
当把吃冰激凌的弊端告诉孩子,实际上是邀请孩子来自己做决策,把决定权还给孩子。这样,除了培养孩子的自我意识,还能培养孩子对自己负责的态度。
否则,当孩子接受了“饼干”来取代“冰激凌”,孩子会认为不吃冰激凌吃饼干这件事情,是因为母亲担心自己拉肚子,是为母亲做的。长久下去,会让孩子在不自觉间形成“我是为了母亲才这样做的”意识,这样,不利于培养的孩子的责任感及对自己负责的态度。
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所以,当孩子开始学会与你讲条件,并频繁地用讲条件的方式换取自己需要的东西。家长应该敏感地觉知,这既是孩子形成自我觉知、自我意识发展地必经阶段,给予充分地尊重,也要注意,不要让孩子把“讲条件”当作与父母谈判的方式。 耐心地与孩子沟通事情的利弊,让孩子自己做出选择,并教会孩子承担选择所带来的后果。孩子会在这个过程中,学会尊重自己,也尊重父母,并开始渐渐懂得:只有自己,才可以为自己负责。
【育儿|孩子喜欢讲条件怎么办 如何正确的应对孩子的自我意识】
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