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令人印象最深的一集，是佩奇和乔治在小湖赛船。
乔治的是发条船，佩奇的是风动力的小帆。本来他们对自己的小船很满意，结果小伙伴们出现了

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小羊苏西的是电动船，而佩洁罗的爷爷居然给他做了一个蒸汽动力船!
大家展示完不同的装备，可以预见的是，要是真的开始比赛，佩奇和乔治只能失望。这时候机智的爸爸提议：“我教你们用报纸做纸船吧!”成功地吸引了所有孩子的注意力



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最后，大家获得了公平竞争的机会。
注重亲自动手、并身体力行地花时间陪伴孩子，也是《小猪佩奇》中一个重要的教养价值观。
一些批评观点
在一些媒体报道中，也不时能看见批评和反对《小猪佩奇》的观点。
比如，澳洲禁止播出佩奇和乔治把蜘蛛当做朋友的那几集。原因是，澳洲的蜘蛛很多都有剧毒，而动画片的影响力和示范作用，可能会对本地的小孩子造成伤害。

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再比如，英国有一位妈妈Naomi，就曾在采访时将佩奇一家形容为：“被宠坏的孩子、被欺负和嘲弄的爸爸以及需要服用抗抑郁药物的妈妈。”
她禁止自己两岁的女儿Tamara继续看佩奇，理由是：
佩奇总是欺负弟弟、嘲笑爸爸胖、生气了就跺脚、动不动就吐舌头。佩奇和最好的朋友苏西闹矛盾时，总是非常生气地说：“我再也不跟你玩了。”这些都是孩子的坏榜样。



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Naomi还专门提到了佩奇和乔治去参观猪爸爸办公室的那一集。姐弟俩参观时在办公室大闹天空，不仅狂敲键盘、还打印出漫天飞舞的文件，最终所有的大人却表现出了宽容的态度，甚至还欢迎他们再来。
另外剧中乔治不爱吃蔬菜，只爱吃巧克力蛋糕的行为，也让Naomi感到不满。
这位英国妈妈还声称，自己女儿假哭的声音，和乔治急促的暴哭声“waaaah”越来越像了!

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除了这位妈妈，来自都柏林的儿童心理学家Joanna Fortune也对《佩奇小猪》颇有微词。她认为动画片中对于猪爸爸的描写是错误的。“人们认为他自大，总被嘲笑，有时还有些傻乎乎的。对孩子们来说，这并不是描述父亲形象的恰当方式。”
【孩子|小猪佩奇为什么能这么火 小猪佩奇究竟出色在哪里】至于这些意见，到底是不是“人红是非多”，就只能仁者见仁，智者见智了。

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