孩子的自律，时间管理，行为问题等难以把握，都与父母的做法有关小丽和小罗在事业上非常成功

小丽和小罗在事业上非常成功，但是教育孩子方面却出现了很大的问题。夫妻俩对于自己的日常生活要求特别严格，不管是什么时候该吃饭，什么时候完成某项任务都非常的明确，这也许和他们的高度自律有很大关系。他们的孩子已经读三年级了，孩子竟然不知道上课时间，每天早晨闹钟响了还不想起床，还想赖在床上。做任何事情也拖拖拉拉，完全没有继承他们的基因。夫妻俩曾经也一度认为自己的孩子会非常的优秀，但是他们的孩子自律性特别差，所以时间的管理概念也非常迷茫。

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孩子没有时间观念，做任何事情不会有自律性，绝大多数情况下都和他们小时候的习惯有关。如果孩子在小时候做任何事情都被父母包办了，而没有养成一种自律性，随着他的年纪增长，这种习性改变起来比较困难。绝大多数孩子都会有缺乏自律性的时候，这并不可怕，可怕的是家长和孩子不停地选择逃避而不选择去面对问题和纠正问题。

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正当孩子有了一些不良的信号之后，这正是他向我们呼叫的时候。如果我们对他不理不睬，那么原本可以很好地纠正他的习。正在这个时候，我们却错过了最佳时机。
时代虽然变化万昔，很多事情有可能会静止。但是教育问题是一直不能停止的。道理我们都懂，但是真正的要去面对起来，确实比较困难的孩子的成长只有一次，我们要用心去陪伴孩子的每个细节。

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第一，培养出一个自律的孩子，他离成功就不远了。
其实每个孩子都可以真正的做到自律，只是当他小时候向我们撒娇或者是不知道回来应该做什么的时候，我们应该提前给孩子一个好的规划和目标，这样子才能够让他有一个自律的优势。

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比如说，当孩子进入一年级的时候，由于每天要忙着写作业，他完全不知道什么时候应该写作业。我们家长可以在一年级之前，也就是上学之前，让他养成一个好的习惯，或者让他写下自己的时间作息表，哪个时间段可以玩耍，写作业和看动画片，父母根据他的作息表给予适当的建议。如果我们每天不停地催促他写作业，那么这就变成是我们的事情了，是我们父母在自律，而不是孩子有个自律的好习惯。

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我们要延迟满足孩子的某些需求，这些需求指的就是：我们叫他起床，我们叫他写作业等等，让他真正的体验迟到的滋味，没写作业被批评的滋味，那样孩子才会珍惜这种学生时代的乐趣。
第二，父母真正要灌输孩子的是什么呢？
我们做过父母的都深深地明白童年的时光是最快乐的。现在的成人世界里哪有容易二字，我们几乎被车贷房贷以及生活压力压得喘不过气。但是我们传递给孩子的思想一定要是积极乐观向上的。

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现在绝大多数的孩子只有在一年级之前是最快乐的。一年级之后很多都要被作业困扰，当然也有很多优秀的孩子做作业也是特别快的。现在的孩子童年时光被很多兴趣班，辅导班和家庭作业占据了。我们作为父母的有责任也有义务教会孩子有正确的三观，有一个积极乐观向上的心态。