孩子只喜欢看绘本不喜欢看文字书怎么办？让孩子接受文字书有方法孩子喜欢看书

孩子喜欢看书，是一个很好的习惯，但是有些家长却因为这个而烦恼，原因就是孩子只喜欢看“画书” ，而不喜欢看“文字书。 ”

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小睿是个很喜欢看书的孩子，这得益于妈妈的引导教育。在小睿还不到2岁的时候，小睿妈妈就带着小睿在小区附近的一家绘本馆办了读书卡，并且几乎每天都会带小睿到绘本馆看书，临走的时候还会借几本书。
而小睿也是逐渐地养成了喜欢看书的习惯，对绘本爱不释手，甚至经常会沉迷在书本中。
小睿家的邻居、亲戚等，知道了这件事之后，都觉得小睿是一个可造之材，是一个优秀的孩子，长大肯定很有出息。
小睿的妈妈，也是这么认为的，觉得孩子喜欢看书，那么以后学习肯定不成问题。
但是，当小睿到了小学之后，老师开始布置阅读任务，要求孩子看一些文字较多的书籍。

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最初的时候，那些书籍还有大量的插画，所以小睿并不是十分的排斥，但是已经表现出了一些不太喜欢的情绪，并且多数时间都希望妈妈念给自己听，而不是自己一个字一个字的看。有时候，老师布置的阅读任务都是文字的话，小睿甚至看都不看，就让妈妈讲给自己听。
小睿的妈妈在这时候，明显地感到小睿的读书习惯产生了变化，这种变化很奇怪，明明小睿喜欢看书，但是却又不喜欢，他更喜欢的是绘本，不喜欢的是文字书，这是为什么呢？难道说自己对爱孩子的阅读引导是错误的吗？
其实，小睿妈妈培养孩子阅读的习惯并没有错，那么已经拥有阅读习惯的小睿，为什么不喜欢看文字书呢？

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孩子为什么喜欢看绘本，不喜欢看文字书？
俄国心理学家列夫·维果茨基说：将能说的口语与不能说出的思想转化为文字的过程中，不仅表达了思想，更改变了思想。
这种较大的思维波动，会让孩子产生一定的不适应性，当然，除了这个，还有其他一些原因。
不同类型的书籍对孩子的视觉刺激不同
孩子的感官在发育的时候，如何能够得到最好的发育效果？自然是提高感知刺激性。就比如说，孩子最初具备基础听觉的时候，就对声音特别的敏感，喜欢去倾听周围不同的声音，并且声音的种类越多，那么对孩子的听觉刺激性就越强，孩子的听觉发展就越出色。
而孩子的视力发展也是如此，家长们应该能够发现，宝宝最初的视力，对于色彩鲜艳的物品非常感兴趣，这是因为鲜艳的色彩对于宝宝的视力发育是很有帮助的。

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而绘本中因为含有大量的图画，其色彩刺激是很强的，孩子在看这些书籍的时候，自身的视力会受到较大的刺激，从而激发孩子的积极性，孩子就会更加喜欢看绘本书籍。
但是，当孩子看文字书籍的时候，其色彩范围大大缩小，视觉刺激减弱，这从根本上就减少了孩子对于看书的积极性，从而导致孩子可能不喜欢看书。
孩子对家长的依赖心理比较强
小睿为什么自己明明能够看书，但还是喜欢让家长给自己读书或者是讲故事呢？其实就是因为小睿对于家长的依赖心理比较强。
要知道，看书是一种主动性行为，需要孩子去自主的翻页、去看、去思考、去发现。