孩子|家长和老师应该怎么沟通 如何合理的询问孩子在学校的情况( 三 )


还有一些家长说:我们家孩子他不是学习最好的,也不是学习最差的,也不是很调皮捣蛋,经常无法引起老师的注意,经常被忽略。确实是一种非常常见的一些现象。因为老师的精力有限,调皮捣蛋的孩子需要他多去关注,学习好的孩子老师也会不由自主的多去关注,对于一些中间的孩子,老师经常会关注的不是那么多。如果我们家长觉得有必要吸引老师的关注,那这个时候我们也可以采取一些措施。因为有些孩子如果一直被忽略的话,他可能心里面会比较难受。这个时候需要我们家长和老师沟通,才能够吸引老师的注意关注到我们的孩子。吸引老师注意也有很多的方式方法,比如:可以经常和老师去沟通交流,到学校里面或者是打电话。有一个爸爸,他每一次在帮助孩子改作业签字的时候都会在作业上留一段内容,比如说:对这个孩子作业的一个评语、孩子在家的一些表现、孩子学习上有什么问题、对老师的一些求助等。看到爸爸这么认真,老师就说:这么认真的家长,我怎么能无视孩子的存在呢?所以,他有意无意就会开始多关注这个孩子了。所以,我们想吸引老师关注到孩子,我们自己要做让老师关注重视的一个家长。
孩子|家长和老师应该怎么沟通 如何合理的询问孩子在学校的情况
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促进师生关系,还有一个很重要的一点是:学会开家长会。
这个家长会,真的是老师的告状日、爸妈上火日、孩子受难日。通常开家长会的时候,因为老师时间有限,要通报情况,当然有些优点他也会说。但是可能更多的是说问题,或者即使是老师把优点和缺点一起说,我们家长通常会把关注点放在问题和缺点上面,回来后不由分说地去批评孩子。其实有些没有问题的地方可能都是孩子的优点。所以我们做家长的也可以提前做一些功课去捕捉孩子的优点。甚至有些时候,我们可以借着老师的嘴来说出对孩子的欣赏。同时,还要学会翻译老师说得话,比如,老师说:这孩子考前三名是没问题的,因为上课不认真,作业毛糙等等,现在考了20名。如果我们不翻译的话,那回来之后就会霹雳啪啦把孩子训一顿。如果翻译完了之后,我们可能会说:老师对你非常的器重,觉得你的潜质很高,如果再努把力考到前十名没有问题,甚至考前三名都是有可能的,只要咱们在听课时认真一些。最后,我们跟孩子沟通的时候,要先通情再达理,先说老师对你有什么样的肯定,什么样的优点什么样的期待,多么的喜欢你等。然后,把老师的话翻译为正向语言。最后,和孩子一起来探讨如何改进。
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