孩子总犯同一个错误，不是孩子不听话，问题出在家长身上

每位家长都希望孩子能够有出息，不希望孩子有一身臭毛病，所以会用心教育孩子，但是有时候发现自己付出的努力与收获不成正比，孩子变得越来越不听话。
有时候孩子会犯同一个错误，屡教不改，家长认为孩子特别不听话。其实这件事还真不能怪孩子，而是应该怪家长。

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孩子喜欢仍玩具，家长感到很头疼
雅雅的儿子3岁了，名字叫小豪，是个特别淘气的小男孩，非常不听话，不是小洁不管，而是她感觉自己管不听孩子。
小豪特别喜欢扔然具，妈妈刚把玩具收拾好，没过多久他就会再次把玩具扔得到处都是，家里总是被他搞得乱七八糟。
雅雅经常给孩子上“教育课” ，孩子有时候会被她训哭，当时觉得孩子应该能够改正，可是第二天仍然会扔然具，根本没有任何改变。
【孩子总犯同一个错误，不是孩子不听话，问题出在家长身上】看到孩子这样的表现，雅雅觉得孩子太不听话了，也有一种力不从心的感觉，不知道应该怎样教育孩子。
而从始至终，雅雅都觉得是孩子的问题，即使发现孩子没有发生改变，也从来都没有认为自己有问题。

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孩子总犯同一个错误，不一定是坏事
很多家长都遇到这样的情况，孩子反复犯同一个错误，当时把孩子教育一顿之后，孩子认错了，但是事后还会再犯这个错误。
其实家长不要因为这件事而感到头疼，我们先不说孩子总犯同一个错误到底是不是不听话的表现，也不分析是谁的责任，因为这孩子这种表现不一定就是坏事。
在《快思慢想》这本书当中，作者指出， “快思”和“慢想”是不同的思维系统概念，家长可以根据这两种概念，来找出孩子屡教不改的原因，

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所谓的“快思” ，其实就是指直接思考，也就是我们常说的“直觉” ，孩子思想比较单纯，做出的第一反应就是“快思” 。
“慢想”是指逻辑思维，做事之前需要仔细分析，经过理性的思考，才决定是否要做这件事，或者怎样去做这件事。
对于孩子来说，很少会有“慢想” ，大多数的时候都是“快思” ，这也说明孩子反应灵敏，大脑比较活跃，所以说孩子总犯同一个错误，说明大脑发育良好，是一件好事。

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孩子犯错屡教不改，问题其实出在家长身上
有些家长会说，孩子每次犯错误之后，都会把孩子教育一顿，孩子应该学会“慢思” ，可孩子仍然屡教不改，这就是孩子不听话。
这件事真不能怪孩子，家长频繁批评孩子，一味地告诉孩子不可以那样做，孩子当时虽然答应了，但下次仍然会“快思” ，所以家长的教育并没有起到效果。
比如孩子喜欢扔玩具，家长每次都大声呵斥孩子，告诉孩子不可以那样做，孩子之所以会停下来，是因为受到了惊吓，而不是停下来“慢思” 。
家长此时认为自己的教育方式有用，于是就停止教育孩子，根本没有告诉孩子怎样做才是正确的，导致孩子下次还会再犯这样的错误。
如果家长每次教育孩子的时候，都能够指出孩子的错误，并且告诉孩子这样做的后果，最后教会孩子应该怎样做，孩子就不会屡教不改，而是变得越来越优秀。