时间表|孩子平时行为拖沓，只是因为“不想做”吗？家长需从正确方向引导家长|亲子关系|幼儿园

不知道各位家长在带孩子的过程中遇见过这样的事情没有？孩子做事拖沓、走路慢吞吞，你却只能在旁边干着急！
【时间表|孩子平时行为拖沓，只是因为“不想做”吗？家长需从正确方向引导】我之前遇见过这样一位家长，她也是一位老师，在她与孩子相处的日常对话中给了我很大的启发。
她家里是一名男孩，胖嘟嘟很可爱，今年已经上了小学。但是孩子正因为身体上的胖嘟嘟，养成了做事、说话的节奏都很慢的习惯。说实话，有的时候，我也会替孩子着急。

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闲聊的时候，我便问起了家长，为什么孩子有时候做事情节奏缓慢，你还能特别有耐心地指导他呢？
她是这样说的：“其实他有时候是不知道自己的节奏比别人慢一点，因为在孩子的心里他是没有时间概念的”。

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小孩子的想法很简单，他可以把事情做完，或者他能把自己所要表达出来的意思说出来就可以了。至于时间上的长短对他来说，并没有什么本质上的不同。
家长应当如何帮孩子改掉“拖拉”的习惯？
家长们在与孩子沟通的时候，其实完全可以不用过于急躁，应当讲究方式方法。让孩子自己想到问题所在，这样解决起来才会更有效，更彻底。
★ 让孩子从“认识时间”开始做起
孩子上了学前班之后，会学习数字。家长可以自己做一个简易时钟，帮助孩子去认识时间，对于这个年龄段的孩子，让孩子认识整点即可，复杂的分秒对于孩子难度过大。

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孩子在学前班的时候，老师也会让孩子对于时间有一个概念，所以家长们，在家中帮助孩子巩固记忆就好，这个年龄段的孩子只需要帮助他们形成习惯
家长们也要结合真实的时钟，帮助孩子简单的认识时针和分针的不同。让孩子自己去发现他们之间的不同，进而向家长询问，这时候家长再以解答的方式去简易化讲解，加深孩子的印象。
★ 教孩子学会“时间排序”，养成良好的时间习惯
关注生活细节，从点滴中发现，在孩子潜移默化中，这一点可以参照幼儿园的时间安排方式。

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孩子在幼儿园的时候，每天老师们都会将一天的日程进行规划安排好，尤其是生活习惯。孩子在生活中，除了父母，每天就是面对老师。
基本上都是固定的一些事情，学习——吃饭——午睡——课外活动等、回到教室之后洗手继续学习。

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孩子既然可以记住幼儿园中的一切，是不是家长也可以模仿幼儿园的这些“流程”？让孩子在家中的日常活动，排出必要活动的时间表，让孩子在日积月累中形成习惯。
★ 通过适当的奖励，对孩子起到极大的鼓舞作用
在这个过程中，家长还应当有意识地引导孩子进行思考。每天按照这个时间表进行，孩子可以获得什么？既能不断加深孩子的印象，也可以提升孩子的积极性，比如适当的奖励！这样，对于亲子关系也会有所提升。

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比如，孩子自己穿衣服的时候，家长在旁边计时，如果这个过程比上一次穿衣服的时间缩短，家长可以增添一些奖励，相信在鼓励和引导下帮助孩子形成习惯。