孩子|孩子提前预习太多有哪些弊端为什么说孩子最好复习最近的知识( 二 ) 预习|学习

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三、靠抢跑是培养不出真正的能力的。
有的家长认为，提前给孩子学一点儿，孩子就能在学校学得轻松、脱颖而出。
其实不是。
一则，你不能保证你教得一定对，即使教对了，你也保证不了孩子一定学会了。
二则，退一万步说，孩子在家里，爸爸妈妈都教会了，孩子并不是就能脱颖而出，而是在学校里不学、不听了——反正我回家，有爸妈教!长此以往，就不会听讲了。
三则，提前学习，学的只是知识，而技能——写得好、写得快，口算算得又对又快，能力——专注力、记忆力、自控力、理解力，不是靠突击、也不是靠提前学，就能提高的。

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当然，不是说就不要预习、不能预习了。而是要注意：
1.不要简单、草率地预习，预习了就保证是对的。拿不准的就查课本，查字典，找到依据。
2.不要以自己上小学的时候的学习为标准。比如：有些字的笔顺变了，有些偏旁的名称也有微调。
3. 不要把预习和努力划等号，有质量的预习=努力，关键在质量二字。
4. 和预习相比，复习更重要。先保证学过的都会了——是真的会，不是觉得会。是能保证较高的正确率，而不是似是而非，到处有疏漏。
5. 预习只是学习的一部分，不是全部。预习的时候，可以多做一些需要花时间的事情，比如：读课文。有多少学生，甚至都不能正确地朗读学过的课文?预习的时候多花点儿时间在这上面，是一个很不错的选择!
饭要一口一口地吃，
路要一步一步地走，
学知识更是如此。
你以为预习是一条学习的捷径吗?如果没有质量，第一次接触新知的时候，是错误的，那么，你将要用几倍于预习的时间，来纠正这个本来不该出现的错误，
【孩子|孩子提前预习太多有哪些弊端为什么说孩子最好复习最近的知识】其实，反而是走了弯路。

孩子|孩子提前预习太多有哪些弊端 为什么说孩子最好复习最近的知识( 二 )

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