孩子|跟孩子沟通怎么做最合理和孩子沟通要注意哪些事情学习|沟通

跟孩子沟通是每个爸爸妈妈的必修之课，如果说自己在跟孩子沟通的时候有任何的不满或者说有不对的举措，就会吓到宝宝，那么当我们在跟孩子沟通的时候应该怎么做好呢，小编就来说说吧。
我们都知道，科学的教育是以一种镇定、平静、而缓和的方式影响孩子的情绪，或者让孩子产生一种愉悦的情绪。
【孩子|跟孩子沟通怎么做最合理和孩子沟通要注意哪些事情】家长要反思自己的错误，鼓励正确行为的教育，那么与之相反的做法则会激怒孩子，或者让孩子焦虑、不安、并且感到痛苦。

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之前当我想要纠正孩子的错误行为的时候，或者孩子正在做他喜欢的事情，我很想让他停下来去吃饭学习或者写作业等等，我发现最不合适的时机就是孩子不理睬或者不情愿地执行你发出的命令时，因为那个时候无论你说什么，怎样告诉他：妈妈是在为你好，妈妈的话很重要，你千万要听，你现在必须干什么了，时间到了或者如果不听就可能带来的种种不好的后果，把这个后果说得很严重，都不能说服孩子听进去。
所以我突然间意识到，尽量不要突然间把一些令人不太愉快的命令强加到孩子身上，因为这样很容易激怒孩子情绪的爆发。
假如在沟通前做一个缓冲，让孩子自己体验，或者意识到他将要承担何种责任，是不是会更好一些。
例如：洋洋和果果在地板上很高兴地玩积木，如果在孩子们刚刚完成一座城堡的时候，妈妈突然进了房间，对孩子们说你们不能玩了，看时间已经九点，你们要上床睡觉了，并且这个时候将积木整理到篮子里，然后对孩子们说上床脱衣服睡觉去，整个过程在我们家长眼里看似都很合理，但是有没有想过这个过程会给孩子的内心带来一种痛苦的袭击，因为这个时候会大大增加孩子们还想再玩一会游戏的失望感，会让孩子们感受到自己是被迫放弃了游戏，并且还要去做另外一件事情。
而这个时候，一般不论睡觉这件事情是多么的正确，孩子们一般都是不想去做的，因为孩子们的喜悦情感没有被理解，自己心里还想再玩一会儿的想法，也没有说出口，所以只会感觉到委屈，甚至会觉得睡觉这件事情很让人讨厌，所以很多时候孩子们就会有情绪的一些外在表现，比如：逆反顶嘴说不，我还要再玩一会儿，我真的不想睡觉，有的小朋友都会边打哈欠边哭边闹的，有的还会摔玩具等等这些不良的外在行为，这些不良的行为又会让家长更加的恼火，可能很多家长都会觉得时间到了，你就是得去睡觉，他们就会纠结在这个问题上。你不能去拖延更多的时间了，不能有这种拖延的坏习惯，必须养成好习惯，而且必须知道什么时间做什么事情，这是时间观念的建立，你都打哈欠了，你就是困了，你更该睡觉了。

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其实，这就是一个思想的误区：这个所谓的无规矩不成方圆的一个误区，我们忘记了，实际上我们在帮助孩子建立这些规矩的时候，不能建立在破坏亲子关系的基础上，如果在这个过程中可以将我们的沟通缓冲五分钟的话，孩子们可能就会比较容易接受了。
比如妈妈可以提前走进来五分钟，进来的时候面带微笑，很愉快的赞赏一下孩子们的杰作，然后对孩子们说：快要九点钟了，我们该要睡觉了，我很高兴看到你们完成了这座城堡，也许孩子们会说我们还想再玩一下，那我们就允许他再玩两分钟，两分钟后就把玩具整理起来，明天还可以继续玩，像这样的拖延五分钟是可以缓解变化的一些突然性，孩子可能会比较容易听从家长的话语：上床睡觉，而且会减少一些痛苦，这样的缓冲一般都会使孩子们的思维更加容易意识到我应该做一些什么了。这样做会大大减少痛苦感，消除一些失落感。

孩子|跟孩子沟通怎么做最合理 和孩子沟通要注意哪些事情

孩子|跟孩子沟通怎么做最合理和孩子沟通要注意哪些事情