当孩子出现逆反心理时，家长应怎么做？这些知识你要知道美国心理学家曾对1500位儿童进

美国心理学家曾对1500位儿童进行长期追踪观察，发现成功人士和普通人显著的差异并不在智力方面，而在于个性品质不同。成就卓著者都是有坚强毅力、独立性和勇往直前等个性品质的人，因此孩子的独立品格对成长是非常重要的事。

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一过了整天要妈妈的一两岁，宝宝就开始变得闹腾了。和父母做对、故意耍赖、犟、不听话、在大院里疯跑、不爱回家。以前父母给他们吃啥，他们就吃啥。现在也不行了，他们开始要吃这个，不吃那个，不穿这个衣服，喜欢那件衣服，自我意识开始特别强
这时，习惯照顾宝宝、一切都由自己做主的父母倒不习惯了，开始纳闷这孩子怎么不听话。孩子怎么了，难道想造反不成？这时候，打呀骂呀，怎么管教似乎都不见成效，孩子哭喊，父母也焦虑。这是怎么了？
其实，真正的根源是，孩子两三岁的时候，出现了最初的自我概念，开始有了''给我''、''我要''、''我会''、''我自己来''等自我独立意向。

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到了五六岁乃至更大，就是一个自我开始发展建立的过程。这时，父母也要学习如何合理的应对，除了照顾孩子吃喝之外，更要照顾他们的心智。
宝宝两三岁的时候，开始出现了最初的独立性表现。这种表现特征事是要求''摆脱大人控制'' 。他们开始学会用手脚等多种方式认知世界，喜欢到处看到处摸索，不要人抱，甚至不愿让大人拉着手走路。已经能够用简单语言来表达他们意图的宝宝，开始学会说''不'' ， ''我会，我自己来。 ''
他们要自己吃饭、自己喝水、自己走路，不过，他们往往因为手脚动作还不十分协调，走或跑容易跌倒，喝水打翻杯子，而遭到父母的批评，说他们''不听话''、''犟'' 。这时候的宝宝非常渴望与同龄伙伴交往。

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幼年时期的独生子女尤其明显，喜欢与邻里的小孩子玩，甚至会说''没人陪我玩，没劲''等。而父母往往以不放心、不安全为由限制他的交往。
此外，这时候的宝宝对自己有点会但还不熟练的事情最感兴趣，喜欢自己反复做，如反复摆弄某一类玩具，重复进行一种游戏等。
当出现这些特征时，父母要开始注意了。因为这是培养孩子性格最重要的时期。当孩子的独立要求得到支持时，小孩就会表现出''自尊''、''自豪''等最初的自我肯定的情感和态度，否则就出现否定的情感和态度。

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【当孩子出现逆反心理时，家长应怎么做？这些知识你要知道】当孩子开始闹独立时，很多父母最常见的反应就是''这孩子怎么这么调皮'' ，其实，我们应该给他们热情鼓励和支持，才会让他们健康发展。