三岁的孩子什么都能听懂，就是不说话，这是怎么回事呢？( 二 ) 哲哲三岁了

在教孩子理解的过程中，我们要遵从这样的原则：配对、分类、指认、命名、应用。从配对开始，慢慢扩展孩子的认知范围，使孩子将概念和语言慢慢连接起来。

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家长可以仔细观察孩子，并将孩子的语言记录下来，测试一下：孩子能听得懂哪些话、没有线索和暗示，然后从这些听得懂的话入手，教孩子语言，另外，家长还要找到孩子喜欢的东西，从他喜欢的东西入手，如果他不喜欢，他会完全不配合，不利于语言训练的顺利进行。
另外，家长可以从日常常用的物品入手，来教导孩子，用家中的实际物品来对孩子进行认知训练——配对，借由配对的视觉提示，来认识物品，等孩子有了配对概念之后，再教孩子指认。
【三岁的孩子什么都能听懂，就是不说话，这是怎么回事呢？】语言学习，不是一蹴而就的，家长先要教会孩子认知，给孩子储备语言素材，假以时日，孩子不光能听懂，也会学会说。