娃上课跑神、不专注,问题可能出在学龄前,多与家长这些行为有关

我和婆婆之间相处的一直很融洽 , 唯一一次跟婆婆“红过脸”的原因 , 也是因为孩子 。 刚生我家大宝那时候 , 因为家里条件不是特别富裕 , 平时对于孩子的关注不是特别多 , 也没感觉婆婆多么疼孩子 , 但是生了二宝以后 , 整个家庭条件好了不少 , 婆婆那种隔辈亲更加严重了 。
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婆婆对二宝的疼爱感觉无时无刻不想要跟二宝聊聊天、亲两口 。 这跟带大宝之前 , 可以说截然不同 。 平时还好 , 每次我家二宝在那专注的摆积木 , 婆婆总是时不时地打断 , 一会让二宝喝水、一会吃水果、一会说:“我家二宝专注的小样真好看 , 来让奶奶稀罕一下”!
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有好几次我都偷偷跟老公说 , 让他跟婆婆说一说 , 这样下去孩子的专注力可能都被破坏了!老公却觉得我有点大题小做!我就忍了一段时间 , 可是我发现孩子越来越坐不住 , 明显比以前专注时间更短了 , 有一天二宝在画画 , 婆婆又开始说道:“二宝 , 热不热呀 , 让奶奶看看出汗没!”我实在没憋住就跟婆婆说:“妈 , 你能不能别老打断孩子”!可能因为语气稍微重一些 , 婆婆当时就不高兴了 。
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当天晚上我也觉得自己有问题 , 于是就开始和婆婆来了一场座谈会 , 我好好地给婆婆普及了一下关于孩子专注力的问题 。
我跟婆婆讲 , 之前听过一个育儿专家的讲座说 , 孩子上学以后上课跑神、不专注 , 问题其实可能出在学龄前 , 而且与家长的很多行为有关 。
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为了让婆婆意识到打断问题的严重性 , 我跟婆婆说:“在一项亚洲青少年注意力的调查中 , 随机抽取了3048名青少年 , 发现能集中注意力的只能达到百分之二十九 , 不专注的孩子能达到百分之七十一 。 这是什么概念啊?100个孩子有71个孩子不专注 , 那很可能就有咱家二宝一个”!
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我还向婆婆解释道 , 那些学习好的孩子 , 都是能专心听上40分钟课程的孩子 , 而大多数孩子可能只能专心听15分钟 。
这就是因为专注力的直接的不同 , 这就是为啥有些孩子明明不熬夜也能学习好 , 这就是上课是保持专注的重要性 。
婆婆似乎意识到专注力的重要性 , 于是问我 , 那和我让二宝喝水、吃水果有啥关系?于是我就告诉婆婆 , 哪些行为会影响孩子的专注力!
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一、因过度关心而随意打断孩子
皮尤研究中心在2014年发表了关于儿童专注力的报告 , 家长频繁打断是破坏孩子专注力的主要原因 。
专注力的好坏 , 与大脑中顶叶皮层有关 , 这个部位被称为“注意力的工作车间” 。
但是顶叶皮层有一个特点 , 就是比较活泼 , 喜新厌旧 , 尤其在孩子小 , 大脑发育不完善 , 神经系统的兴奋和抑制过程不平衡 , 导致自控力差 , 这时候就更容易被外界事物吸引 。
如果此时再因关心孩子 , 频繁打断孩子 , 孩子就无法形成专注的习惯 。 上学的时候 , 就很难坐住板凳 。
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二、不能给孩子提供安静的环境
哈佛大学曾经做过一个“看不见的大猩猩”的实验 , 这里就不过多描述 , 感兴趣的粉丝可以去网上搜索 。 这个实验得出来的结论是 , 孩子分心其实是一种本能 。