妈妈去上班,孩子的安全感就少了?错,安全感不与陪伴时间成正比( 二 )


3、第三个阶段:明确的依恋阶段(6-8个月到18-2岁)
孩子对熟悉养育者的依恋已经非常明显了 , 分离焦虑期也到来了 , 这个时候陌生人要抱一抱 , 或者亲戚朋友要抱他 , 就没那么容易了 , 孩子会哭得很厉害 。
也就是这个阶段 , 很多妈妈要重返职场了 , 所以孩子和妈妈都会在安全感上经历一个不小的波动 。
但如果在上一个依恋阶段 , 家中有老人帮忙带养 , 并且带养质量很高 , 而并非妈妈一个人带养 , 孩子的分离焦虑的过渡会相对快一些 , 焦虑表现也会相对轻一些 。
妈妈去上班,孩子的安全感就少了?错,安全感不与陪伴时间成正比
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4、第四个阶段:双向关系的形成(18个月-2岁以后)
孩子能够理解妈妈的离开是暂时的 , 并能够预测妈妈的回来 , 孩子会使用依恋反应来达到目的 , 比如用哭来获得自己想要的东西 。
婴儿与某人的社会互动经历越多 , 他就越可能对此人产生依恋 , 因此 , 无论孩子的主要照顾者是何人 , 他或她都会成为孩子的主要依恋对象-----《情感纽带的建立与破裂》
综上所述 , 我们能看到一个结论:就是如果家中有带娃的得力助手 , 比如老人 , 这个老人可以给孩子提供安全可靠的生存环境和情感回应、可以专心和孩子玩有趣的游戏、可以和孩子聊天交流等 , 妈妈就可以放心地回归职场了 , 大可不必担忧自己不在家的时候 , 孩子的安全感会不会缺失 。
妈妈去上班,孩子的安全感就少了?错,安全感不与陪伴时间成正比
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影响安全感建立的因素 , 是多个方面的 , 而非时间长短一条标准
对于安全感的建立 , 我们容易陷入一个狭窄的定义里 , 就是把安全感的充足程度等同于陪伴时间的长短 , 妈妈陪孩子的时间越长 , 孩子就越有安全感么?不一定 。
我们试想两个场景:
场景1:全职妈妈 , 全天24小时陪伴孩子 , 但是大多数时间都是躺在沙发上刷手机 , 孩子想要妈妈陪玩 , 妈妈说你自己玩吧 , 我休息一会 , 或者是给孩子打开电视 , 让孩子看电视 , 如果孩子调皮捣蛋了 , 妈妈会非常暴躁生气 , 凶孩子 。
场景2:职场妈妈 , 下午6点以后才能回家看到孩子 , 但是从6点到孩子睡觉前这段时间 , 妈妈全身心的陪孩子玩各种游戏、看书、抱抱亲亲 , 一天的思念都化作了温柔的话语 , 温暖的拥抱 , 对于孩子调皮捣蛋的行为容忍度也很高 , 不会随意给孩子发脾气 。
两个不同的场景 , 职场妈妈给与孩子的爱和安全感是高于全职妈妈的 , 和陪伴时间成了反比关系 。
妈妈去上班,孩子的安全感就少了?错,安全感不与陪伴时间成正比
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这也说明了另一个问题 , 影响安全感建立的因素 , 是多个方面的:
1、陪伴质量的高低比陪伴时间的长短更重要
对婴儿做出迅速、一致、恰当的反应 , 温柔细心地抱着他们---与依恋安全型有中度的相关 , 相形之下 , 不安全依恋儿童的母亲一般跟孩子接触较少 , 笨拙地或敷衍了事地抱孩子 , 有时对孩子表现出生气、拒绝态度----《伯克毕生发展心理学》
孩子需要体会到的安全感是这样的:
我是可以生存下去的 , 当我饿了的时候 , 马上就会有人喂我吃的 , 保证我不会饿肚子 。
我是被保护着的 , 我不会处在一个危险的生存环境里
我是被关注和接纳着的 , 不论我开心或者不开心 , 或者有各种需求的时候 , 我都能被及时回应 , 被接纳 , 从而感受到我自己是一个值得被爱的人
这些感觉的提供大多都是一瞬间的事情 , 妈妈对孩子的情绪、需求是非常敏感的 , 并且能够及时给与正面的回应 , 而不是无视孩子 , 这就是高质量的陪伴 。