孩子缺乏自信,多半受家庭的影响,用归因理论提高他们自信( 二 )


想要让孩子变得自信、勇敢 。 父母可以利用“归因理论” , 让孩子知道有些事情是可控的 , 所以提升他们的思考力 , 才能便于孩子区分和思考 。
正确认知自己的能力 , 在遇到不可控的事情时 , 会分析原因 , 总结方法 , 及时应对和处理 。 在不断尝试中提升孩子的自信心 。
孩子缺乏自信,多半受家庭的影响,用归因理论提高他们自信
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其次、及时鼓励孩子 , 肯定孩子正确行为过程
在生活中父母要在孩子遇到困难和挫折的时候 , 及时鼓励孩子 。 帮助孩子认知自己的能力 , 在实施中 , 不关注结果 , 而是关注行为过程 。 肯定孩子的努力和认真 , 让孩子懂得认真和努力的好处 。
若是失败 , 也不过度的纠结于结果 , 而是同孩子一起分析原因 , 找到这一过程中 , 失败的原因 , 让孩子懂得反思 。 建立责任感 , 会坚持 , 也能更容易成功 , 自信心也会更强 。
孩子缺乏自信,多半受家庭的影响,用归因理论提高他们自信
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再者、父母做好孩子的老师
父母是孩子的第一任老师 , 也是生活中孩子的榜样 。 家长要让自己变得自信和勇敢 , 即便是工作中遇到任何的不快和不顺 , 也不发牢骚 , 勇于面对 。 这样的方式可以潜移默化的影响孩子 , 也会让孩子变得跟父母一样 , 变得自信 , 敢于承担 。
最后、不攀比 , 不指责、
孩子缺乏自信 , 胆怯 , 父母不要盲目的“贴标签” 。 利用“归因理论” , 找到这行为背后的原因 , 然后依据不同的原因 , 用不同的方式来解决 , 本着尊重、理解、支持的原则 , 同孩子一起解决才会使孩子改变 。
孩子缺乏自信,多半受家庭的影响,用归因理论提高他们自信
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孩子的成长只有一次 , 做好陪伴和关注 , 在孩子需要帮助时及时出现 , 及时安抚负面情绪 , 正确引导 。
不要因为孩子的胆怯指责和挖苦 。 而是要充分利用“归因理论” , 让他们找到信心 , 懂得自我反思 , 学会分析问题 , 找寻原因 , 提升孩子的思考力 ,
孩子缺乏自信,多半受家庭的影响,用归因理论提高他们自信】多鼓励和支持 , 让孩子有强大的内心和后盾 , 才能改变胆怯、不自信的性格 , 渐渐地变得开朗、自信起来 。