心理学家：永远不要给孩子住“破房子”，心理畸形会影响一生( 二 )

但是孩子接收信息是很单一的，你传递给孩子什么信息，孩子就接收什么信息，你告诉孩子“我们很穷” ，孩子就会认为“自己很穷” ，这会让孩子不敢有愿望，所有的愿望都会成为奢望。
当把孩子放到一个大的环境中的时候，他们只能眼巴巴看着别的小朋友拥有，自己却一无所有，这就是自卑、敏感的开始。
当孩子想要一样东西，家长认为这个东西的价格超出我们的承受范围之内的时候，与其告诉孩子“我们很穷，根本不配拥有” ，不如告诉孩子“你可以通过你自己的努力获得这个礼物” 。
适当地满足孩子的一些愿望，对孩子的心理健康是很有帮助的，不要等到孩子的心理已经长成畸形，还要要求孩子成年之后有出息，赚大钱来改变家族的命运。
满足孩子的愿望，也是一个好的教育机会
我们当然不是轻易满足孩子的所有愿望，那就成了溺爱了，那不是真正的爱孩子，而是把孩子推向一条不归路。
满足孩子的愿望，抓好这个机会，也是教育孩子的好时机。
给孩子买东西的几个小原则，从孩子2岁开始，就要反复重复：
1、任何时候买玩具、买零食，只能买一种
现在生活条件好了，大多数小朋友从小就知道超市可以买东西，甚至一天去几次超市。
这是家长头疼的一个问题，孩子选中的东西不买，孩子就会哭闹，选中的东西买，就是铺张浪费。
不如在去超市之前先跟孩子约定：“只能买一样，包括玩具和零食” 。
每次去超市之前都进行这样一个约定，你会发现孩子身上一个可喜的变化，他们会主动拿一个，并且纠结要哪一个，在所有的物品面前权衡好之后，挑选自己的最中意的一个。

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2、我们现在不能拥有的，你要努力拥有
孩子慢慢长大了，好的购买习惯养成了，父母就不用担心孩子乱买、瞎买。
不过一定有这样的情况：孩子想要的东西，家长确实觉得价格太贵，已经超出了家庭的承受范围之内，这个时候也是一个好的教育时机。
如果买下来这个玩具，接下来很长一段时间要保持节省的状态，不能买任何东西，家长可以征求孩子的同意。
另外我们还可以告诉孩子实际情况，这个玩具的价格已经超过了我们家庭的承受范围，爸爸妈妈希望孩子将来可以通过自己的努力获得。
3、任何时候不要直接定义“我们很穷”
家庭条件有好有差，家庭条件好的无需赘述，如果家庭条件不好，该如何跟孩子解释呢？
其实现实生活中，家庭条件好坏，只要没有对比，孩子是感受不到的，现在这个物欲横流的社会，什么阶层有什么阶层的消费观。
有钱人吃车厘子，没钱人吃樱桃，有钱买高档玩具，没钱人买高仿，孩子是感受不到的。
当有对比的时候，就有了差距，所以让孩子了解现实还是有一定意义的。
让孩子了解家庭的实际情况，并不是用一个“穷”字来定义，让孩子了解父母的收入，了解家庭的支出，孩子在做出选择之前，会先考虑家庭的实际情况。
另外，让孩子参与到家庭事务中，了解家庭的收支情况，还有助于提升孩子的独立性，变得有担当。