孩子遇事就哭，不是宠坏，注意可能是超敏感孩子( 二 ) 孩子为什么这么爱哭？是家庭

3、成长环境
成长环境对孩子超敏性格形成的影响是多方面的，可能是家长们过度的保护和溺爱；也可能是家庭环境过于封闭；或者家长给孩子施加了过多的消极暗示。
阿亮的妈妈是一家外企的管理人员，白天工作压力大，事物繁忙。回到家后，妈妈习惯性地把工作上不满的情绪，带回家里，发泄到阿亮身上。妈妈的这种行为让阿亮觉得自己什么事情都做不好，愈发的变得敏感起来。自卑与害怕被批评，成为了阿亮生活的主旋律。
还有的家长认为孩子还小，对孩子打骂也是天经地义，却不曾想，家长不经意的言语斥责，影响孩子性格的形成。

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超敏感不是一种精神障碍，但是这种性格特点会在孩子身上产生一种适应世界的痛苦和困难。
1、超敏感孩子痛苦多
超敏感的孩子将某些情况、某些噪音视为一种侵犯。例如，父母稍微提高声音会被超敏感的孩子理解为争吵或言语攻击。此外，还有共同生活的困难带来的痛苦。当孩子的反应迅速而强烈时，就很难与他人、游戏、朋友和学校建立联系。
2、超敏感儿童有社交情绪风险
他们可以很容易地把自己孤立起来，或者成为光杆司令。在智力水平上，即使他们通常是聪明的孩子，有着良好的头脑，他们仍然需要能够实现这些能力。然而，他们的超敏感反应可能使他们受到控制和阻碍，一个超敏感的孩子不能忍受被误解，他们在成长路上可能会绊倒。
我们已经之前说过，超敏感并不是一个贬义词，但是具有这种性格特质的孩子，会受到周围环境影响很大、造成心情和身体的双重负担。所以为避免或者缓解孩子的超敏感性格，家长的正确引导是必要的。

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如何帮助超敏感孩子
精神分析学家萨维里奥·托马塞拉在他的著作《让超敏感孩子盛放》一书中指出，我们必须记住， “超敏感潜质可能在所有婴幼儿孩子身上存在，但是会在孩子7岁后，变得特别明显。 ”托马塞拉博士认为在7岁之前，对于孩子的正确引导，能够有效减少超敏感性格对孩子的消极影响。下面是托马塞拉博士给家长们的6种建议：
1、接纳并且让孩子接纳自己的超敏感性格
积极的教育和蒙台梭利哲学对超敏感的孩子非常有用。有时，家长对超敏感孩子的极端反应感到不耐烦是很正常的，但孩子非常需要被理解和安慰。如果你的孩子是一个超敏感孩子，他可能会经常生气，委屈或者沉默。家长面对孩子各种情绪的变化，要保持平和的心态。而不是呵斥孩子，或对孩子隐瞒他这种高度敏感的异常行为，因为呵斥或隐瞒、只会进一步加深孩子敏感的内心、从而使他更加的孤立无援。
家长要告诉孩子，这种特殊性成给他一种与众不同的力量，帮助他们确定自己情绪的崩溃点、以避免将来受到挫折。
2、教会超敏感儿童表达情绪
当父母发现孩子是一个高度敏感的儿童时，应该走进孩子内心、倾听他们真实的想法；更应信任和鼓励孩子，放心放手的让孩子去体验人生。家长要教会孩子用语言或游戏来描述他的情绪。
语言的力量是无穷的，当孩子有种种情绪的时候，家长要像朋友一样，跟孩子谈论他们的内心。同时也要教会敏感的孩子说“不” ，不如当有的小伙伴故意挑衅时，我们不必去害怕的哭泣，而应坚决地说“不可以” 。