为何别家孩子一说就听，我家娃哄着还闹？从吃饭5种处理方法说起为什么别人家孩子妈妈一说孩

为什么别人家孩子妈妈一说孩子就听，而自己家娃就算打也不顶事？
为什么同样的教育方法，别人用得很有效果，而我却发现对我家孩子完全没有影响？
类似这样的情况，背后的原因是什么呢？

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别急，让我从一个真实的事例说起，这样的事情都经常发生在你我身边，实在是太常见了，但你知道吗？怎么处理这些问题，非常考验咱们家庭教育的成色。
今天，我又收到一位妈妈的反馈。
这位妈妈学习家庭教育已经有几天了，孩子们的表现开始有了明显变化，她很开心。不过，有一个问题还是非常困扰她：
“……唯一不足的是晚饭的时候，和俩个弟弟闹着玩，不吃饭，吃饭也是说说闹闹，老师有什么好办法能让她认真吃饭呢？”

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这种情况很常见，我微笑着给了她回复：
“面对孩子不愿意吃饭或者打打闹闹的话，咱们有很多种做法可以来处理。要记住，千万不要只是一种做法走到底。
这叫什么呢？
只有一种做法叫别无选择，有两种做法叫左右为难，只有三种做法以上才是有选择，进入到自由王国。
所以，我会给你几种做法，咱们一定要灵活运用起来。 ”
（我们是不是常常只想到一种方法呢？比如，一定要好好骂他，或者讲道理呢？）

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第1种做法，简单却有效
我们温和地跟孩子说：“宝贝，妈妈希望你和弟弟吃饭的时候能够认真吃，看谁能够做到吃饭的时候不玩耍。 ”
看起来是不是很简单，但是，这种方法有效，背后是有要求的。

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这一种方法主要考验咱们和孩子的亲子关系，咱们对孩子的影响力以及孩子的自控力这三种能力，
当这三个方面都比较好的时候呢，咱们就可以用这种比较直接和比较简单的方式来让孩子配合，从而达到我们想要的结果。
换句话说，最简单的方法背后，往往是有三项重要能力在支撑。
第2种做法是什么呢？让我们玩个游戏
第2种做法就是跟孩子说：
“宝贝，妈妈想让你们姐弟三个人玩一个游戏，这个游戏叫做沉默游戏。怎么玩呢？那就是看谁能够在吃饭的过程之中，做到不说话认真吃。如果谁做到了，妈妈就给奖励，没做到的宝贝呢，就不好意思就没有奖励了。 ”
那这种做法主要用在孩子比较贪玩，自控力又稍微差一点，但是又喜欢获得妈妈的表扬和奖励的孩子身上。

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我们如果发现孩子是这一种的话，用这个方法效果还是不错的。在这里，妈妈跟孩子之间之间的亲子关系，可以差一点也没关系，影响力差一点，或者孩子的自控能力差一点也没关系，是可以用这一招的。
（孩子爱玩，在孩子眼里，事事皆可游戏，这一点，我们学会了吗？）
【为何别家孩子一说就听，我家娃哄着还闹？从吃饭5种处理方法说起】第3种做法是什么呢？你是哥哥
那就是发动哥哥姐姐，激发他的一个责任意识。
我们可以跟哥哥说：
“哥哥你是老大，妈妈很需要你来帮忙管着弟弟们。现在弟弟们在玩，妈妈希望你能够帮妈妈来管理好他们，这样妈妈就能轻松多了。 ”