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而像这种的话 ， 是属于哥哥比较有责任心 ， 平时又很少有机会能够代替妈妈来管理弟弟妹妹 ， 有这样的机会他很开心 ， 这时候就可以把他的这种特点利用上 。
（这一招 ， 往往对大宝非常有效 ， 因为大宝就像有了尚方宝剑 ， 管起弟弟妹妹来 ， 那叫一个认真）
第4种做法 ， 就是咱们严厉的批评
比如 ， 我们板起脸 ， 皱起眉头来告诉孩子们：
“吃饭的时候不许说话！妈妈跟你们说过多少遍了？希望你们能做到 。 做不到的话看我怎么惩罚你们！”
像这一种的情况 ， 往往属于那种妈妈比较强势 ， 但是亲子关系一般甚至是紧张 ， 妈妈也没有耐心来引导孩子们 ， 就会用这种比较严厉镇压的方式 。
可以说 ， 这是大多数家长常见的做法 。

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这种方法往往治标不治本 。
孩子的一个习惯是被强压之下所产生的 。 那么 ， 一旦妈妈不在 ， 孩子就会放飞自我 ， 这就像弹簧 ， 原来压迫得越紧 ， 一松手就反弹得越强的原因了 。
另外 ， 务必记住特别特别重要的一条原则 ， 那就是：千万不要翻旧账！
一旦开始翻旧账 ， 我们就会这样说：
“吃饭老是说话 ， 每次都这样说话 ， 妈妈跟你说过多少遍了？总是不听 ， 昨天也是这样 ， 前天也是这样 ， 你是要让妈妈来揍你吗！”
这种旧账翻得越多 ， 我们就会越说越生气 ， 情绪会越来越失控 ， 这种时候要控制情绪？
想都不要想！
而这 ， 往往就是很多家长情绪失控的重要原因了 ， 你翻出旧帐来 ， 说到最后都觉得自己对孩子太宽容了 ， 下一步怎么做？十有八九就是情绪更恶劣惩罚更猛烈了 。

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第5种做法 ， 是严厉的批评加上体罚
到这一步 ， 基本上我们可能是一边批评一边手上也没闲着 ， 整个现场气氛会很压抑 。
到这一步 ， 往往也是孩子已经屡教不改 ， 所以我们为了加大惩罚的力度只好直接动手 。
但是这样就带来一个结果 ， 孩子被打骂后 ， 或者情绪崩溃哭闹不止 ， 或者就是当时屈服但却明显心不服 。 你会发现 ， 这样的事情多了 ， 我们和孩子间就会处在一种对抗的状态中 ， 是特别费心费力的状态 。
到这一步 ， 往往已经是恶性循环了 。
到了这一步 ， 往往亲子关系已经很差 ， 跟孩子的沟通往往无效 ， 同时越来越发现 ， 孩子变得油盐不进 ， 软硬不吃 ， 亲子间的对抗和战斗成为了常态 。

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写在最后

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这位妈妈后来反馈 ， 效果明显 。 而我分享这件事的目的 ， 是想告诉各位家长：
1、面对孩子时 ， 一定要灵活机动 ， 不要只会僵化地用一种方法；
2、别人家的孩子背后 ， 往往有别人家的父母 ， 别人教育怎么这么容易 ， 而我们这么难呢？这就是“难者不会 ， 会者不难” ， 解决孩子的问题 ， 务必提升咱们的教育理念和亲子关系；
3、少用暴力与强迫 ， 多些尊重与协商 ， 否则的话 ， 容易进入恶性循环；
4、千万别翻旧帐 ， 就事论事 ， 今天的事就说今天的事 ， 否则 ， 你的情绪就很难控制了 。
抛砖引玉 ， 欢迎留言讨论 。
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