大便|10个孩子8个不在幼儿园大便怎么办?背后4大原因父母要了解( 二 )
这样既告诉孩子便器是干什么用的 , 又让孩子明白使用便器是长大的标志 , 还可以模拟训练孩子使用便器的方法 , 让他在游戏中对如厕产生兴趣和信心 。
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3、和老师积极沟通解决问题
就像上面同事遇到凡凡的问题与老师积极的沟通 , 而不是无端地猜疑 , 结果凡凡的问题很快得到解决 。
可能有的妈妈是性情中人 , 孩子一出现问题就容易激动 , 与老师交流的时候透露出情绪化的心理 。
比如有个朋友就对幼儿园的老师说过:“多关心我家孩子大便问题 , 别让他总是憋着 。 ”
朋友说这种话会让老师困惑:“难道我没有关心你家孩子吗?难道是我总让他总是憋着的吗?”
这种无边际的猜疑会耽误有效的沟通时间 , 还会耽误了解决孩子问题的时间 。
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寄语:
如厕排便是很正常的事 , 不应该被轻视、被限制、被嘲笑 , 否则只会让孩子恐慌 , 无所适从 , 挫伤自尊心、自信心和社交能力 。
心理学家说 , 好的幼儿教育 , 一定是贴近自然、身心的教育 。
所以孩子在幼儿园还是不肯排便 , 就要好好沟通沟通 , 以免这种事情给孩子心理上造成一定的影响 。
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