教育创业好项目教育创新创业项目( 二 )

2、浪潮一：国际学校软件升级的三大机会空间
国际教育目前最大的趋势是消费升级，以前的解决方案已有些落伍，迫切需要更完美、更高端的产品来满足现代家长们的需求，这中间的差距给大家创造了创业机会。我们先来看第一个浪潮：国际学校软件升级。
1、正在快速发展的前沿项目
● 蓝象资本的被投项目 MadScience
目前这方面做的比较成功的公司并不少，MadScience 也是其中一家，它将加拿大最先进的科学教育课程引进中国，课程具有极高的壁垒，繁复的、有专利的教具（甚至能在课堂上模拟火山爆发的效果），都是学校无法亲身研发以及开模打造的。
同时，MadScience已有30多年历史，在欧美有非常高的知名度和品牌，因此很多中国国际学校的校长及高管都认可它，很容易地作为科学素质教育课程打进国际学校。
● RoboTerra、FLE 等
上述企业都能带来国际学校软件提升。但需要注意的是，学校不会单纯因课程质量好就购买某项课程，更需要它能在招生宣传或升学数据上有帮助。因此创业者除了让产品变好，还要思考自己能给学校带来哪些宣传点或升学的“实惠” 。
2、未来机会与升级对策
● 国际学校的中国文化素养课程
虽然家长们对西式教育的需求提高，但也希望孩子能适应中国商业环境、了解中国的处事方式以及历史文化。因此，如何将中国文化素养课程带给以国外升学主体为导向的国际学校？一方面，当前思路、师资、课程体系不够完善；另一方面，这样的需求确实是真实的存在的，只要出现一个好产品，就能收获很大的商机。
● 以云课堂模式解决外教师资问题
优秀的国际学校也都有一个巨大痛点：缺少好的外教，即现有人才不能提供正统的欧美教育。这个问题怎么解决？目前一个已经存在的模式，类似于 ppt 中提到的国际学校师资培训，培训完老师后直接对接，像是深度服务的猎头。
最近比较新的模式是云课堂，即利用网络，把美国的老师（利用时差）用改良过的视频会议系统对中国学生进行正统国际学校课程教学。但目前这个赛道上还没有跑出一个统治型的玩家，也还大有可为。
● 外教稳定性与性价比问题
这个痛点紧接着上一个问题而来，国际学校找到好老师还不算结束，如何高性价比解决师资品质问题？如何保证师资稳定性？好外教不仅难招，而且他们来中国两三年后就想换一个国家，或者请求回国。关于外教的两个关键性问题，如果大家有好的思路和建议，欢迎与我深度交流。
3、浪潮二：国际学校硬件的三项问题与对应升级策略
谈完了硬件升级，自然要说软件升级，这两部分的都处在消费升级的背景下。这部分我直入主题，谈谈软件升级目前主要可以解决的问题，这也对应着一些潜在的创业机会。
1、现存问题：
● 传统小额采购，效率低下
目前国际学校硬件还是非常传统的采购方式，学校有规定的文具商、书商，下单后几天送达。因此缺的每一项物料都需要上报学校、统筹、沟通厂家才能送来，反馈不够及时。
● 传统校舍建设，耗力耗时
国际学校的校舍建设现在做法也比较传统。通常是一个全职员工跟着学校好几年，从设计、招标监工、内部规划、各项采购都由他统筹，或者带一个小团队，非常耗费心力。而更重要的是，国际学校建设已有非常复杂的标准，需要和政府进行复杂的沟通，非常耗时。
● 后勤保障机制不符合中国孩子要求
这部分包括制服、校车、食堂供应等一整套后勤保障机制，目前来说都没能完全符合中产阶级家长的需求。比如食堂，目前国际学校食堂主要外包给国外公司，提供西式饮食，主要针对外籍子女学校，因而口味方面让中国孩子、中国家庭不够满意。

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