给孩子最好的教养不是爱,是规矩

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给孩子最好的教养不是爱,是规矩
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图:网络(若有侵权 , 请联系删除)
看过一个短视频:
餐厅门口 , 一身玩偶装扮的工作人员躺在地上休息 , 突然一男孩冲过来对它又踹又踢 。
男孩的行为持续了20多秒 , 期间他的父母从未出面阻止劝导 。
很多网友纷纷指责孩子没有教养 , 不懂规矩 。
什么是规矩?
孟子言:不以规矩 , 不能成方圆 。
人不能以喜好定准则 , 规矩却能让人行事有尺 , 做事有度 。
给孩子最好的教养不是爱,是规矩
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1、规矩不是禁锢 , 而是指引
90后的年轻家长之所以崇尚放养教育 , 无非绝大部分是按老一辈“要求”长大的 。
所以他们不以规矩做要求 , 想给孩子一个无拘无束、释放天性的童年 。
可规矩不是禁锢 , 而是指引孩子明事理 , 知对错 。
《家庭教育》一书提及:有规矩的自由叫活泼 , 没有规矩的自由叫放肆 。
孩子起初是没有是非曲直、对错伦理之分 , 全凭自己的一点喜恶 。
父母一味地纵容 , 不是爱 , 而是害 。
如果排队只会插队 , 工作不按规定办事 , 过马路不看红绿灯 , 那世界不就乱套了吗?
规矩 , 看似是一种限制 , 却是每个人生命中必不可少的一个存在 。
给孩子立规矩 , 是以恰当的方式告知孩子做事准则 , 引导他们的行事作风 , 让他们懂得是非曲直的明确界线 。
给孩子最好的教养不是爱,是规矩
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2、规矩需要执行 , 从父母开始
记住 , 规矩不单是为孩子而立 。
父母跟孩子是两个独立而平等的个体 , 既然立了规矩 , 自然是要全体家庭成员来共同遵守和维护的 。
都说家长是孩子的第一任老师 , 而模仿则是孩子学到的第一种行为 。
以身作则从来不是说说而已 。
看过一个教育短片:
一位父亲在孩子面前家暴母亲 , 几年后 , 孩子跟父亲一起 , 把拳头举向了母亲;一位母亲在菜市场对着别人破口大骂 , 身旁的孩子向对方伸出了中指……
所谓言传身教 , 就像董卿说的:
想让自己的孩子成为什么样的人 , 你就去做一个什么样的人 。
谨记 , 父母须保持自己与孩子在同一规则层面 , 谁都没有特殊权力 。
哪方犯了错 , 该罚罚 , 该训训 。
没有哪条规定 , 父母犯错 , 孩子就不能训话的道理 。
给孩子最好的教养不是爱,是规矩
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3、规矩不是一天两天 , 而是与爱长存
父母之于孩子的爱是天性 , 是本能 , 是与生俱来的一种情感 。
可是 , 与爱并行的 , 还须有规矩 。
有多少父母在孩子的破坏行径后说:下次不许这样了 。
立规矩 , 不是为了“下次” , 而是为了“每次” 。
规矩是一个需要长期、日积月累的重复性存在 , 是以实现从行为到内心潜移默化的过程 。
孩子现在的遵守 , 并不代表以后甚至一辈子的遵守 。
同样 , 父母也不能随意决定规矩的“去留” 。
只有与爱一起 , 兼顾并行 , 才能在精神上充实孩子 , 引导孩子 。
给孩子最好的教养不是爱,是规矩
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爱 , 是父母给孩子最大的一份礼物 , 可规矩 , 却是父母给孩子上得最好的一门课 。
课堂上没有老师 , 都是学生 。
我们需要的 , 是跟孩子一起守规矩、知礼法 。
这才是一个家庭能给到孩子的最好教养 。