孩子玩好了玩具，谁负责整理?孩子吃完饭，碗筷谁收拾?孩子阅读完一本书，谁把书归位?
如果这些事情以前都是大人代替孩子完成的，从现在开始，让孩子参与进来。
这些看似一些不起眼的小事情，但是，它们能让孩子学会做事一定要“收尾”，有始有终，才能把工作做得很完整。
不要让关注成为干扰
时常有这样的场景发生：孩子玩拼插玩具，父母在一旁总要时不时打断孩子的专注行为：“不是这样插的，那块儿插下面!”或者孩子正在全神贯注地摸索，父母会冷不丁地问：“地上多凉，坐在毯子上玩。”
殊不知，父母不经意间的关注，对孩子来说是一种干扰。
如果你的热心总是对孩子的工作造成干预，久而久之，他做事情的专注力就会慢慢地丧失。
正确的做法是：静静地坐在一旁观察，必要时提供协助，如果孩子做得不错，寻求认可，一定不要忘记赞赏和鼓励。
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